系列报道三：极客A班老师是如何炼成的？

学生对极客A班老师的评价

学生A：上课幽默，能够让我们感受到数学的魅力，和激发我们去征服数学难题的欲望，是我们的数学男神/女神！

学生B：上课亲切，特别是在上课的时候让我们全班都沉浸在数学的解题中，一环扣一环的思路，不是在解一道题，而是掌握一类题的思想和方法，太精妙了！

学生C：每次都期待老师的课，真正感受到了数学这科的激情，思考的速度加快，解题的逻辑加强，每堂课都让我感受到了充电的真正含义。

有一种班，叫极客A班，还有一种老师，叫极客A班老师。

一、够格，才能胜任极客A班老师

极客A班作为极客数学帮最尖端的品牌班型，对于任课老师的要求是非常高的，除开必备的教师素养以外，极客A班的教师远不止要具有出类拔萃的专业能力。

1、首先来源是毕业于国内知名的985、211高校的理工系本科生或者研究生（数学系优先）；

2、需要初中、高中数学成绩优异，最好有数学竞赛的学习经历；

3、必须经过高难度的笔试和金牌教练的面试，表达能力不佳者或者性格太过内、外向者均不考虑；

4、需要在极客A班跟班进行至少长达一年的实习，并每周给极客A班的学生进行作业辅导；

5、实习期间每周需要按照要求完成极客A班教师基本功训练，并需要加入知名的初中数学教师群进行学习，并与全国各地优秀的老师的进行专业能力的切磋；

6、实习期间需要接受不定期专业能力考核和讲课能力考核，且必须在每一届“极客数学帮教师基本功大赛”中成绩突出。

极客A班老师就是这样选拔历练而成的，不仅如此，在极客A班预备老师的培养过程中，除了上述基本要求外，他们还需要长期和极客A班教师团队进行深度的思想和价值观的交流，建立好极客A班任课教师各方面的素养。

二、极客A班老师有特殊能力

都说极客A班的老师特别厉害，那厉害在哪里呢？

（1）人格魅力更独特

有一种“挑剔”，叫做学霸的“挑剔”，要想让极客A班的“傲娇且骄傲”的“学霸们”信服，本就是一件非常困难的事情，这需要老师本身对数学和学习方式的理解能让人惊艳，需要老师具备独特的人格魅力和讲课风格，因此能胜任极客A班教学的老师都有自己特有的人格魅力。

（2）洞察力更敏锐

极客A班教师能很快的发现学生们优秀的成绩之下依然存在的短板，然后针对性的给出学习的建议，这一项能力，我们极其看重。

（3）持续不断的自我训练

极客A班老师对所授课范围的数学竞赛每个板块的知识点烂熟于心，并且完成了市面上最常见的至少10本奥数教辅累计至少6000道竞赛题，这种积累可以让极客A班老师在面对学生问问题的时候做到“要么秒答案，要么秒方法”的境界，同时在这个过程中也具备了培养优秀学生的能力和对数学教学的创造性思考能力。

（4）严循“可持续且稳定”的原则

如果一个班全是学霸，那么教学方法绝对不能按照常规的方式来，况且极客A班的很多学生在高中阶段还会继续征战数学竞赛，并借优秀的竞赛成绩打开清华北大的大门，所以这就需要任课教师本身最好也拥有类似的经历。

对于这一现象，极客A班老师严循“可持续且稳定”原则，不仅追求学生在初中的数学成绩优秀，还要让极客A班的学生们的上限更高，同时，潜心培养学生的自主学习能力和理解能力，为后面更高深的学习打好基础。

这种针对极客A班精心设计的培养方式，会让这些优秀的学生一直优秀且越来越优秀。

极客A班强强联合，学霸+极客A班名师，竞赛之路越走越轻松

极客A班老师就是这样炼成的！如果你是学霸，也想遇到像极客A班老师这样能更好地点拨学习的老师，那就来极客A班吧！也请你告诉身边的学霸小伙伴，组队来挑战极客A班的入学考试哦。

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