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物理学霸修炼指南 揭秘夺金少年背后的故事

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近日,2016年全国初中应用物理竞赛成绩发布,向来以竞赛培训“稳、准、强”的丹秋名师堂又一次惊艳了成都教育界。本次名师堂物理竞赛集训班派出10人出征,斩获4金4银2铜,满载而归。且其中一名金牌获得者年仅14岁,才读初中二年级,距上次成都地区初二学生获一等奖已有十年时间。

为何名师堂派出的战士锐不可当,有何高超的训练方法?

四名学生身怀何等绝技,竟能成为“行走的金奖收割机”?

高分不低能 超级学霸+家庭管家 完美绝搭

浦航,二十中初三学生,人称“永恒的物理女王”,物理考试鲜少第二名,多居第一。

“喜欢物理,把学物理视为一件令我幸福的事情,这应该是我成绩还说得过去的关键原因。”浦航很小的时候,她爷爷就专门买了一本日本出版的《科学小游戏》,还时常亲自带她参加“放大镜纵火”、“拆卸小家电”的奇妙探险,儿时的趣味体验使她对物理萌发了浓厚的兴趣。

除了对物理情有独钟,浦航对绘画、小提琴、跆拳道也是兴趣浓厚,从未停止过操练。即使在课业繁忙、中考来临的今天,浦航仍坚持每周学习两小时美术、一小时小提琴、两小时跆拳道。

在多数人看来,一个孩子的时间已完全被学习占领,不利于其他能力的培养与塑造,其实这样的看法早已被事实推翻。“我们家家长与孩子的地位完全反过来了。感觉我才是家长,爸妈都是小孩子。我每天做什么事情都是自己规划,他们周末该怎样放松,去哪里游玩,所有准备工作都是我在做。家庭大小事宜,都需要我参与做主。”

正是父母的这种“放手”,让浦航学会了自己去管理、处理生活中的一些事情,自己去计划、安排学习的项目和时间,自己去设想、规划未来的人生和发展的方向。浦航表示,除了自我管理,她在学习上非常重视过程监控,这也影响了她在现实生活中的做事态度。学习能力与生活能力齐飞,智慧共品格成长,这才是一个“真学霸”所应当具备的素质。

打脸学渣 “学习不好怪智商简直是耍赖”

黄杰,本届全国中学生物理竞赛中的夺金英雄少年,14岁的年纪,绝不认输的心志。

2014年,当同班同学正在跟着老师们学习日常课程时,初一的黄杰已走进初二年纪的物理课堂旁听。对物理的热爱与信任,使他来到名师堂物理竞赛班。

在名师堂上第一节课时,完全跟不上老师的节奏,眼看着周围同学们跟着吴老师的六秒解题法神游太空,好不自在,黄杰的内心既兴奋又羞怯。“兴奋是因为遇到了一个好老师,他定能带领我走向物理的极乐世界;羞怯在于我不如与我同在一个教室的学生们。”三周后,黄杰凭借自己不懈努力,终于可以与同班学生齐头并进。“黄杰花三周时间追赶上同班同学,实在难得,说明他极具物理学习天赋。”名师堂物理竞赛班吴刚平老师将黄杰的天赋看在眼里,更将他的努力视为珍宝。

“练成学霸,非一日之功,也非智商之功。”作为一个学霸,黄杰很大胆地对部分“学渣”提出了批评,“很多学生把我的学习好归结于我的智商高,这说法非常不负责任,也是在为自己的不努力开脱。不认真,不专一,怎么能保证好成绩。比如这次为了能在竞赛中获奖,赛前很长一段时间,每晚我都练题到十一点半,而且还专门报了竞赛集训班巩固提升。”

不打篮球的校花不是好物理学霸

舞蹈、篮球、麦霸。。。。。。树德实验中学的李天宇同学从小到大一直是“别人家的孩子”。在刚刚结束的2016年全国初中物理竞赛,年仅14岁身高1.7米的李天宇同学凭借着出色的物理素养,一举夺得全国物理竞赛一等奖。

名师堂物理竞赛金牌教练吴刚平老师对记者说“李天宇可以说是树德实验中学当之无愧的校花,她的成绩一直稳居全校前二,初二的时候来到名师堂,跟着我补习物理,训练中“过程监控”做得非常好!琴棋书画、体育运动、休闲娱乐都不误,是个全方位发展的学霸”。李天宇在竞赛训练中,解题速度快、细致严谨,是个“好苗子”。天宇有句话常挂嘴边,令吴老师印象深刻,“她经常说,这道题好烧脑,但脑子就是拿来烧的。”智慧与美貌并重的天宇喜欢挑战,年纪轻但身上有股超越同龄朋友的韧性。

“小时候看了不少科普书,那时候就觉得物理挺有趣。”接受记者采访时,李天宇强调说,“从小学四年级开始,我就坚持在名师堂补习,小学和初中都是在名师堂的总部。”有了兴趣,物理学习其实没那么难。被问及学物理的秘诀时,李天宇表示,自己学物理完全是“重视课堂、坚持不懈、细水长流”。每周末,在吴老师的引导下,李天宇喜欢钻研物理竞赛的各种赛题。“‘题海战术’肯定是管用的。我平时会做一些物理习题,吴老师每周也会给我们布置一些物理竞赛题让我们思考。”天宇坦言,在吴老师的课堂上收获良多,超越学校课堂,不仅拓宽了自己的知识面,还让自己提前获得了这份初升高的名校“通行证”。

三好学生酷爱物理体育阳光少年再展“吸金力”

苟凡棣,树德实验(东区)年级第一,成都市优秀学生干部,这位崇拜Stephen Curry并酷爱体育竞赛的阳关少年,在2016年全国初中物理知识竞赛中斩获一等奖。谈及在物理竞赛中的收获,凡棣侃侃而谈“参加竞赛不仅让我了解了更多课本上没有的知识,训练了深度思维,提高了解题能力,让我的物理成绩极大提高,同时更激发了我对科学的探索欲望”。

很多对竞赛学习有疑虑的同学可能会问:平时要忙于日常的文化课,又要学习竞赛,怎么平衡两者之间的关系?对此,苟凡棣同学给出了自己的答案“文化课学习为主,课余时学习竞赛,刷题,更主要的是从竞赛中学习与生活息息相关的东西。我上课会认真听讲,对于新知识会进行归纳总结,形成知识体系。然后再运用,刷题,联系生活。每一个学科都会有专门的笔记本,记录知识点和基本题型,经常复习“。

除了归纳总结,苟凡棣还透露了他独家的高效学物理秘籍。“首先是对概念的理解。我会先阅读并思考,有时要联系生活。所有问题都要及时解决,不会一直拖。我的家人都是从文,而我对理科情有独钟,我认为科学才能使这个世界更加完美,科学可以改变世界。物理在我心中就是科学的代表,所以学习物理我会格外用心。其次学好物理也离不开刷题,每重复做一道题,每次都会有不同的收获,这种感觉非常奇妙。在做题时也有一些小技巧,比如说用荧光笔圈起来的好题我会格外仔细地复习。最后,我认为学习物理最重要的是理解,理解本质,因为万变不离其宗。对于竞赛,我乐在其中,因为在名师堂的竞赛班,可以和各处的高手们一起学习,使我非常荣幸,同时也使我离梦想的七中理科实验班更进一步”。

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