四川全省首次对小学生进行骨骼发育检测 绵外2400名孩子有了个性化“健康档案”

4月11日，来自成都体育学院的运动医学专家和四川省心理协会的专家走进绵阳外国语学校，对2400余名小学生展开体质健康检测，内容 包括骨骼发育、身体成分、身高、体重、静息心率、肺活量、坐位体前屈、50米跑、立定跳远等11项。据悉，对小学生进行骨骼发育检测在我省尚属首次。

据介绍，绵阳外国语学校的体检体测在两个校区的操场上进行，学校为了保证学生每天有一个小时的体育锻炼，已经开展啦啦操、跆拳道、游泳、乒乓球等运动，丰富学生的课外生活。

通过此次体检体测，学校将进一步增强对学生身心健康的关注，创新由学校、家长、专家三方即时互动的全新健康管理模式，探索“互联网+校园运动健康”实践，构建青少年健康大数据 ，随时随地关心学生运动健康。

同时，学校还引进四川省心理协会专家定期为师生做心理辅导，关注师生的心理健康。

记者注意到，此次体检体测除了传统的身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、立定跳远等，还引入对学生进行骨骼发育检测，这在全省尚属首次。对此，成都体育学院运动医学系 教授、营养学专家沈华介绍说，骨龄作为个体的发育水平和成熟程度的一个重要指标，在临床中的应用越来越广泛。骨龄评价是许多影响儿童生长发育疾病的诊断、鉴别诊断及疗效观察的重要辅助手段。

她说，“所有项目的实施都是按照《国家学生体质检测健康标准》测试的操作方法来检测的，体质检测结果评价也是按照《国家学生体质检测健康标准》评分表来进行分析的，骨骼发育 的分析是由成都体育学院运动医学系骨科专家来完成。”

成都体育学院运动康复系主任廖远朋，同时也是运动医学专家，他说，之所以这次在绵阳的学生体测增加骨骼发育监测，是因为在临床中发现孩子骨骼发育方面的问题很多，多因为没有 及时发现而延误了最佳矫正时间。

廖远朋举例说，现在中小学生脊柱侧弯发病已经达到10%左右，基本都是生活和学习中的姿势姿态不正导致的，“比如长期背单肩包或者拖杆包，又或者上课、做作业的时候长期喜欢一种 姿势，以及长期只打羽毛球或者乒乓球这种不对称运动。”

廖远朋还发现，骨骼方面发病的孩子多为瘦弱的孩子，他们的肌肉力量不能控制骨骼，“所以我们早发现就可以早介入，通过肌肉力量调整和姿态重塑来进行矫正，并开展有针对性的科学运动，帮助恢复。”

“绵阳外国语学校为认真贯彻落实教育部印发的《学生体质健康监测评价办法》《中小学生体育工作评估办法》等文件，每年都进行学生体质健康检测。为使检测结果精确，真实反映学生的 体质状况，我校引进成都体育学院运动医学专家进行权威细致的体质检测。据悉该校还将建立学生体质健康信息档案，随时跟踪管理学生体质健康，同时学生体质检测报告会即时传到家长手中， 让家长参与管理学生体质健康。”绵阳外国语学校校长徐勇告诉记者。

据介绍，学生健康管理互联网系统的基础就在于学生体质健康数据的真实采集和动态管理。

徐勇说， 学校保证学生每天一小时的运动的强度和力度，最后通过“健康档案”来调整体育课堂教学以及课外运动强度和密度。

绵阳市教育局相关负责人表示：“绵阳市政府高度重视学生体质健康状况，并将学生体质健康状况纳入初高中学业水平考试。为增强学生体质健康绵阳市率先开展了青少年“三大球”联 赛、积极进行“阳光体育学校”建设等一系列体育活动。并鼓励学校引进社会第三方力量参与学生体质检测并建立健全学生体质健康信息档案，确保检测数据更加真实、科学、有效的反映学 生体质状况，为教体局制定增强学生体质的政策，为学校体育教学改革提供科学的数据支撑。”

成都体育学院黄九清教授是绵阳外国语学校健康大数据基地建设的负责人，她介绍这次体检体测与以往不同在于，首先是搜集真实的数据，并建好的健康档案，不仅提供给教育主管部门 和学校，还将达到家长手中，让家长也参与到孩子的生长发育全过程管理中来，“我们的大数据中心，家长可以随时上传孩子的生长发育数据，我们的后台专家会根据数据给出相应的科学建 议。”

体测完成后，绵阳外国语学校将与成都体育学院运动医学专家、四川省心理协会专家，为学生制定个性化的运动方案、心理健康管理方案、营养方案、体态养成方案，“以前观察孩子的生长发育靠感觉，现在就靠科学，让学生体质健康也不输在起跑线上。”

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