郫都二中举行“德润心灵 幸福校园”班主任新生入学教育经验交流会

综合
关注良好的开端等于成功的一半,新生入学教育的成效直接影响到新生成长成才,也影响到教育目标的实现,具有十分重要的意义。在新生适应过程中,班主任充当一个不可或缺的角色。

班主任,既是学校教育的落实者,也是整合各方面教育资源的中坚力量,而班主任工作更是一门艺术。为进一步加强班主任工作,充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用,推动学校德育工作的发展。郫都区德育办,于4月12日上午在郫都二中举行“德润心灵,幸福校园”班主任新生入学教育经验交流会。本次会议由杨双双老师主持,出席本次会议的有德育办杨亮主任、专家评委以及郫都二中王坤副校长,刘林主任、罗娟主任和各中小学的班主任代表。


首先,由小学阶段的班主任分享以年级适应性教育,来自郫筒一小的赵利老师、泡小蜀都的刘丽美老师和郫筒二小的曾亚兰老师分别分享了自己的经验,她们首先针对新生的问题制定了一系列的解决办法,开学前期准备、开学后的活动安排以及与家长合作共同教育,带给我们一幅幅温馨的照片,体会到了学生们的快乐。

其次,由中学阶段的郑菁老师分享她的入学教育经验,郑老师了解学生存在的问题,针对性的营造班级氛围,实行家校共育,并强调:学生的教育是一个需要等待的过程,不急于求成。

最后,由高中阶段的班主任进行分享,来自郫都一中的蒲建明老师、郫都二中的李文海老师和石室蜀都的王婕老师主要针对高中学生的身心特点进行活动开展,每位老师各有特色,最主要的都是围绕培养学生优秀品质,锻炼他们各方面的能力,强调情商的培养与个人的成长。
不同阶段的学生有不一样的心理特点,每一位老师都结合学生年龄特点提出许多的优秀做法,这是一场入学教育的盛宴,本次经验交流会取得圆满成功,每位老师获益匪浅。三尺讲台、两袖清风、一腔爱意,匆匆数度寒暑;万里鹏程、千帆竞渡、百尺竿头,桃李几度春风。让我们用爱伴随教育始终,用心聆听学生这颗种子破土而出的声音,静待花开。

