专访丨聚焦全面育人 范胜武校长带着北京二十一世纪国际学校的经验来了！
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9月18日，2021年亚洲教育论坛年会在成都拉开帷幕。来自全球30多个国家的800余位意见领袖、教育经营齐聚蓉城，共同探讨中国及全世界后疫情时代的教育发展方向，传播教育思想，共享教育资源，共话“亚洲教育的未来”。
回归教育本真，教育应该培养什么样的学生？全国工商联民办教育出资者商会会长张杰庭在2021亚洲教育论坛年会开幕式上致辞，他认为在高速发展的新时代，要想让学生适应未来日益激烈的时代形势，教育需要把握以下4点：
一要培养学生的创新意识；
二要培养学生自立自强的精神；
三要培养学生自学和终生学xi的xi惯；
四要培养学生艰苦奋斗精神。
作为中国民办教育行业的“老兵”，面对今年的新政策、新形势，张杰庭表示：“民办教育来到了转折点，只有优质、高端的民办学校才能最终留下来。”
那么，什么是优质的教育？民办学校怎样将五育并举落到实处？
在2021年亚洲教育论坛年会上，全国知名的国际化学校——北京二十一世纪国际学校校长范胜武分享了前沿创新的“二十一世纪学校样本”。
变革中勇立潮头：
“双减”和五项管理，北京二十一世纪国际学校这样做……
日前，“双减”和“五项管理”成为了教育圈的热门话题。
“这些对我们来说没有任何负担，因为北京二十一世纪国际学校早就先行一步，进行减负和课后服务方面的探索，并且积累了丰富的经验。”范胜武校长表示，从2011年开始，北京二十一世纪国际学校小学部放学后，会安排2个小时的“兴趣课”，以魔术、钢琴、演讲、轮滑等素质教育为主，共有70多门选修课。
课后服务方面，学校还新增了个性化的“援助课程”，对不同层次、不同需求的学生进行一对一的个性化辅导。“在双减面前，我们非常自信，这得益于我们一直以来实行的小班教学、导师制，让改革和探索都取得了一定的成果，家长很满意。”范胜武校长说。
关于中小学生的作业管理，北京二十一世纪国际学校也有“妙招”。据范胜武校长介绍，学校在下大力气研究作业布置的问题，“我们小学部晚上八点就休息了，初中九点，高中九点半，孩子们睡得非常早，保证睡眠的前提就是作业要布置合理，学生能高效学xi。”他谈到，目前学校成立了作业研究小组，对不同层次的学生、不同学科的作业量进行研究，不仅如此，学校还邀请了国内的名师专家进行线上培训、指导。
关于手机和读物，北京二十一世纪国际学校早有一系列成熟的管理措施。“手机方面，我们小学和初中学生不带手机，高中学生可以带，但都交由班主任统一管理。”范胜武校长谈到，读物管理也是小、初、高各有各的措施，“小学有中华传统文化课程，快乐诵读课程；每个班还配有三百到五百本图书，师生自主选择，然后一学期一轮换。”
学生体质也一直是北京二十一世纪国际学校关注的重点，多年前学校就把连廊打开，想办法增加运动场地，同时增加体育课和大课间活动时间，“这些年来我们学校的学生体质监测一直在北京学校的第一梯队。”范胜武骄傲地说。
聚焦优质均衡：
二十一世纪学校“三箭齐发”让优质教育惠及全国
在2021年亚洲教育论坛年会上，范胜武校长将围绕“五育并举 优质均衡 特色发展”的主题发表演讲，详细介绍北京二十一世纪国际学校劳动教育的经验成果。
“我认为，只有升学成绩好，不算是真正的优质教育。”范胜武校长谈到了自己对优质教育的理解：“第一，要全面发展，要培养学生的能力；第二，要让孩子们感到愉快，孩子们如果厌学，那学xi将没有任何意义；第三，要让家长满意，以往家长带着孩子们在校外到处补课，疲惫不堪，我们要反思，是不是学校没有完成该完成的任务。”
为此，北京二十一世纪国际学校也为教育的优质均衡贡献了自己的力量。“我们通过高水准的师资，通过为每个学生建立个人成长档案，通过包班制、导师制等教学管理制度，为学生的学业和成长保驾护航，让学生一入学就能有最适合的发展。”让范胜武校长颇为自豪的是，学校生源质量不算最好，但出口成绩却名列前茅，“学校秉承‘做豪迈的中国人’的校训，确立了‘培养具有中国灵魂、国际视野与跨文化交流能力的社会主义接班人’的培养目标，我们要让每一个孩子在北京二十一世纪国际学校享受最好的教育，让普通孩子也能实现理想发展。”
新时代，二十一世纪学校这艘教育航母，集结北京、成都、青岛三校区，“三箭齐发”、盛装启航！
2020年9月，北京市二十一世纪国际学校的第一所分校——成都市温江区二十一世纪学校正式开校。
2022年9月，北京市二十一世纪国际学校青岛校区也将精彩亮相！
如今，温江区二十一世纪学校已满“周岁”，范胜武校长给出了高度评价：“相当不错！”他认为，成都校区在短短一年中能形成积极的校园生态面貌，收获了家长的口碑，产生了一定的社会影响力，这是非常不错的成绩。他表示，未来北京总校将继续给予两所分校资源支持，包括师资培训、学生交流、课程体系、校园文化等方面，三个校区将积极联动，“我们的支持是多元的、立体的、全方位的，争取将总校多年的办学经验复制到分校，让优质教育开花结果。”
