上海教育风云校长掌舵！看宏文学校成都校区下一步如何布局？
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文/冯俊杰 黄瑄
9月13日，一场以“共话疫情时代教育改革，同创发展机遇蜀育未来”为主题的高端教育论坛，打开了远东宏信在天府之国的教育蓝图。
也正是在此次论坛上，“宏文学校”品牌正式亮相，宣布落户成都大邑，定名为“宏文学校成都校区”。
9月18日，“远东宏信”官方微信也对此消息进行了“官宣”，并表示从百年安仁到未来宏文，远东宏信匠心打造教育之路会一直延伸下去……
曾经的“孔裔公学”，如今的“上海宏文学校成都校区”，在“远东宏信”的匠心打造之下，宏文成都是否会改变成都国际学校圈的现有格局？
小浪在第一时间采访了宏文学校“掌舵人”总校长任国芳和宏文学校成都校区校长Dr。 Jonathan，来看看他们对宏文学校成都校区的办学定位与思考。
任国芳是上海的国际教育领军人物，其盛名和上海滩家长无人不知的“平和双语”分不开。
在平和学校管理的十年，因为她，促成了平和学校成为上海首家民办IB课程学校；也因为她，平和才有了“轻负担、高质量”的教育理念，创建了独特的九年国际学生教育的课程和教材体系。
这些年，任国芳更是一手打造新晋“黑马学校”——上海浦东新区民办宏文学校。宏文上海校区是集团的示范校，宏信教育集团研究院设在上海总部。
在上海开办刚进入第三学年，其创新教学成果已经让家长看到了孩子们的显著成长，上海家长更是盛赞宏文是上海国际学校圈的一匹驰骋黑马。
如今，任国芳掌舵“宏文学校成都校区”，这对四川国际学校家长和孩子来说极具吸引力，不出家门就能享受到媲美上海的顶级国际教育资源。
此次“宏文学校”品牌官宣亮相，就是要实现升级迭代。
“我们有明确的办学目标和培养方向，学校的举办企业是极具创新的金融公司，今年上半年在疫情影响下，公司还是实现创净利润26亿的业绩。除了有资金实力保障，更有办学质量追求和社会责任担当，宏文要为国家实现人才强国作最大的努力。”
据任国芳介绍，宏文学校成都校区秉承“以人为本、中西融合、塑造精英”的办学宗旨，致力于培养具有社会贡献力、科学创新力和国际竞争力的精英人才。
“成都校区将从课程建设、教学创新、师资队伍优化、ECA资源扩展、网络系统提升和硬件设施完善等方面着力提升，加速达到宏信教育集团的办学质量和要求。”
目前，学校已完成组织架构调整，新校长班子配备到位，并建立了“三级四层”家委会共建机制，在全面提升校风、教风、学风的进程中，让教学相长，教师发展与学生成长同步提升。
“我们校长班子已利用今年暑假对全体家长进行访谈，接下来还会全面了解每一位学生的基础学业情况，为其制订个性化方案。”
任国芳表示，上海校区目前已经研发出来的创新教学成果会直接应用到成都校区。
“我们已经完成三校统一校历、统一教师培训和跨校教研活动，今年初疫情，集团三校也是于2月10号最早开始线上教学，三校外教也是要求2月底前全部到校。所以成都校区外教开学到达率很高。”
宏文学校现阶段在全国拥有三所学校，分别位于上海浦东、成都安仁和青岛崂山。
“上海是海派文化科创中心，青岛是海洋文化，成都则是旅游文化及文创建设，我们将在成都校区新开设艺术类特色课程，包括数字、动漫和建筑艺术等。”
另外，宏信教育集团旗下的远宸文化公司正在策划开发研学课程，目前上海校区已经完成1-12年级的行走课程方案，接下来会重点开发成都校区的行走课程。
“这项工作得到了大邑县文旅管委会的关注和支持。希望通过宏文学校可以带动安仁古镇的中西文化建设，从而为成都带来更多海派文化的影响。”
任国芳坚信宏文学校成都校区会成为一所“孩子们喜欢上学”的学校。
“成都校区会持续创新探索，用一年半时间达到上海宏文的高水平、高标准，并走出一条不唯分数，不唯升学，有利于学生扬长发展的道路。让每一位孩子都能成为具有竞争力的未来社会建设优秀人才。”
在出任上海宏文学校成都校区学术校长兼高中校长之前，Jonathan曾任职于美国史岱文森中学和纽约军校。
资料显示，Jonathan校长是一位不折不扣的藤校“高材生”。耶鲁大学、哥伦比亚大学、约翰霍普金斯大学，其中任何一个学校都让人仰望，而Jonathan校长在这三所学校完成了本硕博学业。
Jonathan将成功的理念分为两种：一种是学生之间竞争，极少数胜出，就像杂技演员一样成功站稳在三角支撑的最顶尖；他则更推崇另一种，学校满足学生的个性化发展，帮助每一个学生成功，就像枝繁叶茂的大树，做努力向蓝天延伸生长的枝丫和树叶。
一提到“精英教育”，很多家长的第一反应就是培养金字塔塔尖的那部分学生。
Jonathan希望宏文学校的“精英教育”是面向所有学生，让学生通过学校的培养都能得到全方位提升。
“精英教育主要强调的是学校能够给予学生的改善和发展，不再是唯分论，而是面向所有学生，注重核心课程之外的软技能培养。让学校从一个关注升学录取率和录取情况的国际学校，转变为一个关注每个学生个体的学术水平、成长进步。”
Jonathan强调，教育最重要是让学生先学会做人，成为一个善良的人，愿意去帮助其他人的人。
这样的学生不仅只关注他个人，而是关注于他的所处的社区、群体；并且他们能够找寻到一个好的榜样，以其为目标，为之努力，成为他们心目中崇拜的人；还能通过小的努力，从小事做起，去推动整个社会发展。
“一个真正的优质学校，需要学校在课堂外做支持学生发展的项目，包括教学、后勤运营保障、办学理念、兴趣特长培养、生涯规划发展等。”
Jonathan期望将成都宏文打造成为创新管理学校，给孩子更多的机会和时间来“自主”探究。
Jonathan称，宏文成都将打破传统式、集体化的生活，未来学子能进行自主选课，更加个性化地成长。
“每个学生的课程和上课时间都不受限制，许多学生的时间表可以完全不同。学生可以为进行全天项目式研究，一天不参加集体课程……”
