老师、家长、学生齐上阵!新津成外第二届学生理财节暨首届科创节燃爆校园
综合
关注“这里有学霸同款小桌板,还有新津成外老师亲笔签名逢考必过纸扇!”
“同学,纯手工制作的蛋糕,要尝一尝吗?”
“炫酷的空气炮,要来体验一把吗?”
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生活处处皆学问,校园处处皆课堂。4月29日,成都市新津区成外学校(以下简称新津成外)举行了第二届学生理财节暨首届科创节。
学校将理财课程、科创课程搬出教室,让同学们在形式多元的校园活动中激活财商,提升动手实践能力,在广阔的世界里发现和体验美好。
理财节上显身手
书香校园变身“欢乐卖场”
为提升学生认识财富、创造财富和管理财富的能力,引导学生养成勤俭节约、理性消费意识,新津成外高度重视财商教育,将财商素养课程设置为必修课程,并通过理财节等活动的开展,让同学们在模拟情景中认识财富与诚信,让财商意识更加深入人心。
“来一来,看一看,这里有校长亲自推荐的作文!”
“盲盒、手办、笔记本、钥匙扣,没有你买不到,只有你想不到!”
“一样的文具,不一样的精彩。这里有你喜欢的DIY手工,有名校老师签名的帆布袋!”
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此次理财节活动开设了多个理财窗口,各班同学独立完成场地布置,通过精美的手绘宣传海报、有趣的展架内容、好玩的宣传标语,吸引师生光顾。各个班级商铺自主选择售卖书籍、文具、工艺品、手办、书画作品等商品。
一个班级就是一个公司,在取得专属“经营许可证”后,同学们依据自身特长,各司其职,担任售货员、记账员、推销员、服务员等职位,还有同学化身花艺师、塔罗牌占卜师等。
为了更好地促销,学生们“八仙过海”各显神通,吹拉弹唱展示多样“绝活”,吸引了一波又一波前来参加活动的家长和同学。
“许老师,只有我家有月饼,十块钱四个,答应我一定要买哦!”
“走过路过,不要错过,饮品、小吃、鸡腿、蛋糕,纯手工制作,全部都有!”
“好喝的果汁,好吃的龙虾,全部十块钱一份!买不了吃亏,买不了上当。”
同步进行的美食节也热闹非凡,各类美食飘香四溢。清爽可口的钵钵鸡、甜滋滋的小蛋糕、可口的奶茶、夏日限定冰粉、麻辣鲜香的小龙虾……琳琅满目的食物,卖力积极的推销,家长和同学们以精湛的厨艺抓住了客户们的胃,征服了师生的心。学校操场到处是叫卖声、欢笑声、讨价声、鼓掌声,成了一片欢乐的海洋。
项目体验 集体竞技
花样激发学生“科创”动能
为落实素质教育,促进新津成外学子全面发展,首届科创节中,不仅由各个班级自主设计科创体验项目,开辟科创体验区,还依据学生年龄特点和学习基础,分年级开展集体科创竞赛。
走进科创体验区,有利用气压击倒叠放杯子的“空气炮”;有能够带着你的梦想飞上蓝天的水火箭;还有通过摇晃器皿,让埋在沙中的乒乓球上浮的乒乓浮……各种各样的科创项目,引得同学们争相围观、体验。
“这些体验项目是由每个班级学生根据生活中的科学尝试和实验,选择感兴趣的项目,自行购买材料制作而成。”新津成外信息中心赵主任介绍到,设计体验项目的过程能够激励同学们主动发现、发掘身边的科技,增强学生的动手能力。学校还向同学们分发了体验券,完成体验的同学可以得到代金券或者礼品兑换券,激励同学们积极参与到科创体验中。
与有趣好玩的科创体验相比,集体科创竞技场的气氛显得更加紧张。初二年级学生使用塑料瓶、细管等材料制作出的希罗喷泉项目,各个班级设计出不同形状、颜色的希罗喷泉装置。比赛开始时,参赛选手同时为喷泉注入适量水,进行喷泉展示。
初一年级则现场进行纸桥承重竞赛,各班指派3~5名成员,用指定纸张完成桥梁制作。比赛场上,各组代表先后阐述各自的桥梁设计创意,并将桥梁放在间距20厘米的两张桌子上,通过在桥梁上持续增加可乐瓶的方式,测试不同桥梁的承重能力。
“希罗喷泉项目将根据喷泉持续时间、喷泉观赏性、项目创意进行评测,纸桥承重项目则考验桥梁的承重能力、创意设计、美观程度等,最终将评定出一二三等奖,激励同学们继续努力,不断提升动手实践能力。”赵主任说到。
据了解,未来,新津成外将长期坚持并逐步完善校园理财节和科创节,在不断的探索与发掘中,为同学们开发丰富多元的特色校园活动,提升学生素质,开阔学生眼界。