成都市实验中学举行四川省教育厅教育科研重大课题开题论证会
综合
关注
2023年3月24日下午，成都市实验中学成功举行了四川省教育厅教育科研重大课题“利用Dialab提升高中物理课堂教学效率的实践研究”开题论证会。
四川省教科院物理教育教学专家宋怀彬、成都市教科院物理教育教学专家卢山、四川师范大学信息科学知名学者周雄俊教授、成都师范大学统筹城乡教育发展研究中心常务副主任张艳研究员、成华区教科院周步俊副院长、区教科院课题管理中心邹昌淑主任、成华区智慧教育推进办副主任张涛等专家出席论证指导该校物理组的课题开题工作。
在汇报课展示环节，王晓艳老师带来了利用DISLAB实验与传统实验结合的“四主五会”物理学科素养课堂。王老师通过精心的教学设计和课堂组织，围绕主动探索、主动思考、主动创造、主动评价四元，唤醒了学生的好奇心和求知欲，激活了学生思维，通过小组合作完成了实验，并引导小组设计新的实验来论证物理力学现象。
这堂课充分利用数字传感器提升了课堂效率，着力培养了学生会观察、会提问、会动手、会表达、会创新的物理学科素养，达到了课堂减负提质的目的，给论证专家们留下了深刻印象，获得一致好评。
曾国和校长代表学校向与会的专家表达了热烈欢迎，并寄语课题组要 “以课题推动课堂，以科研振兴学校”的课改力量来推动学校作为新晋省级示范性高中在办学目标、办学内涵、办学质量上更上一个台阶。
四川省教科院物理教研员宋怀彬宣读了课题立项书，代表着该校申请的课题所具备的研究价值得到了四川省教育厅的认可和高度重视，同时也为落实“双减”，研究“减负增效”的素养课堂有了切实保障。
随后，副校长李国忠从课题的源起、课题的预研、课题愿景三个方面向论证专家展开汇报。课题组副组长吴建军老师向专家组陈述了开题报告，具体阐述了课题的背景、理论基础、研究的意义和价值、研究思路方法实施步骤等。
听完课题组的研究进展汇报和开题陈述后，与会的五位专家针对研究中存在的问题给出了宝贵且中肯的指导意见和建议。
活动上，成都市教科院物理教研员卢山向学校授予“成都市实验中学数字化物理实验室省级课题研究中心”牌匾。
学校相关负责人表示，此次开题论证会的圆满召开，增强了我校科研兴校的信心。同时，专家们的论证指导为下一阶段的课题研究指明了方向，提供了具体可执行的研究建议，我们相信汇聚全校的力量，科学的规划，扎实的推进，就一定能在“双减”落实的成效上交出成都市实验中学个性化的答卷。
