成长、素养、升学兼顾，这所华侨创办的学校里藏了哪些“秘密”？
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5月，成都又有一所外籍人员子女学校“上新”亮相！
这所由深耕国际教育27年的美中国际教育集团与法国百年历史的雅诵教育集团携手重磅打造的“最新力作”——成都蒙彼利埃外籍人员子女学校MIS（以下简称：蒙校MIS），坐落在锦江4A景区三圣花乡的美中国际文教融创教育园区里，为锦江教育乃至“优教成都”再添一员“实力猛将”。
学校为K-12幼小初高15年一贯制，今年9月，即将扬帆起航！
与市面上许多纯“英系”、“美系”的国际学校不同，蒙校MIS是西南首家华人华侨国际教育专家创办的外籍人员子女学校，“同根同源”更懂亚洲父母的教育期待。学校融合欧美国际素质教育与中国学术基础教学，重视数学理科双语教学，加强全人教育与多元智能的国际先进教育理念，从孩子们的身心健康成长到文化素养再到升学录取多方面兼顾，培养具有全球胜任力与终身学习力的世界公民与未来领袖。
“美中集团深耕国际教育27年，有成熟而出色的‘常春藤导师’团队和生涯规划老师团队，我们非常清楚名校需要学生具备怎样的能力，学校就从学前班开始培养这些能力。”成都蒙彼利埃外籍人员子女学校MIS执行校长张邀月谈到，“我们不仅关注学生能否‘成功留学’，也关注学生的‘留学成功’，学校的目标是让学生通过小学、初中、高中的培养真正具备就读名校、完成学业的能力，让我们的学生真正成为‘出得去，回得来的自由入出世界的全球公民’。”
蒙校MIS执行校长张邀月在国际教育行业有数十年的从业经验，是ALevel剑桥、爱德思官方授EO，培生YL/G类考试考官，她非常熟悉国际教育体系和国际课程，有着丰富的课程运营和管理经验。
未来，蒙校MIS将怎样做到成长、素养、升学兼顾？学校课程和教学有哪些特色？如何赢得家长和社会的口碑？张校长这样说……
01
“六大课程”赋能孩子成长
王牌IB课程从学前班开始打牢学习基础
据张校长介绍，蒙校MIS立足于“根中华，瞰世界”理念，开发了国际学术素养课程、国际素质教育课程、中华文化基础课程、书院文化融创课程、名校升学规划课程、生涯教育成长课程这“六大课程”。
其中，国际学术素养课程很有特色，非常值得一谈。
“许多国际学校高中开始上的IB-DP课程，对学术和思维能力要求高、难度大，对于不少小学和初中没有接触过的学生会出现很难适应的情况。”张校长表示，蒙校MIS则从小学就开始系统化地给学生打下IB课程学习基础。
据了解，蒙校MIS的国际学术素养课程，在小学阶段是IPC国际小学课程与IB-PYP课程结合的校本课程，课程围绕“社区与服务”“人文科学”“自然科学”“语言”“数学和艺术”六大主题，通过多项目制融合课程，单元化联系学科知识，从知识和能力双重维度出发，实践与落实IB教育理念；初中阶段将IB的MYP的理念和IGCSE的课程相结合，引导学生自主学习，培养学生的批判思维和解决问题的能力，同时提高学习能力和自信心。
要想把IB-PYP课程教好并不容易。“对老师们来说很有挑战，不仅仅需要上好自己学科的课，还需要和其他学科有融合连接。”张邀月校长谈到，这就要求IB-PYP课程的老师们不仅要备自己学科的课，还要备其他学科的课，在授课过程中还要嵌入“检索”等ATL学习技能的教授，“所以我们蒙校MIS的所有老师都要接受IB培训。”
授课培训这些方面，蒙校MIS也有严格的标准。
目前，蒙校MIS已经通过了国际文凭组织（IBO）关于IB课程理念、领导和架构、资源和支持、协作制定教学计划、书面课程、教学与学习、评估七大类别的考察，成为了IB课程候选学校，在开校后的2-5年持续满足这七大类别73项评估标准，学校将获得国际文凭组织（IBO）的官方授权认证，这样的国际学校在整个大成都也屈指可数。
此外，学校还加入了中华国际文凭学校协会（CISA），协会中丰富的IB课程和国际学校资源也为蒙校MIS的IB课程实施加了“双保险”——CISA中的所有会员学校会共同致力于开展IB教育教学本土化研究，研究探讨相关政策，积极推广IB教育成果与经验，促进CISA会员学校校际间的交流与合作，提高IB课程质量和教学，助力IB学校健康发展。
“我们已经准备好了。”张邀月校长说，“无论从学术支持还是教学实践各个层面，我们都有信心开展好小学、初中、高中各个阶段的国际学术课程。”
02
英、中、法三语教学
打通多种升学渠道
作为成都和蒙彼利埃“友城”关系的见证者，英、中、法三语教学也是蒙校MIS的特色之一。
英文教学方面，蒙校MIS的科学、社科、音体美、STEM、戏剧等学科都是全英文教学。中途插班到MIS就读，担心孩子听不懂怎么办？2-8年级学生在蒙校MIS入校时会进行英文能力综合评估，从3年级开始到8年级会根据学生的英语进行分层教学，并细致到6个层次；此外，学校还会对各个年级英语学习比较吃力的孩子进行个性化辅导。
蒙校MIS每学期都会对学生的英文情况进行评估，到小学毕业时学生英语要达到欧标A2-B1，英语词汇4000-5000个，相当于雅思4.0-5.0分，托福60-80分；初中毕业英语要达到欧标B1-B2，英语词汇6000-7000个，相当于雅思5.5-6.5分，托福80-100分。
中文教学方面，学校开设基于IB探究式学习的大语文课程和中国人文通识课程，包括传统经典诗词、现代美文鉴赏、人文历史地理等课程，让学生能够熟练掌握中文听说读写的表达与沟通能力，成为“学贯中西，博古论今”的中西文化使者。
法文教学是蒙校MIS的优势之一，学生0基础也没关系，学校的法语课程和英语一样是分层教学，法语教师全部通过了法国教育部认证。学生小学毕业时，法语也要求达到欧标A2-B1，法语词汇3000-5000个；初中毕业法语达到欧标A1-A2，法语词汇2000-4000；高中毕业将有机会获得法国教育部认可的法国高中文凭，申报法国免学费公立大学和法语地区与国家的法语奖学金项目（如加拿大魁北克大学或渥太华大学等），全方位打通学生的升学渠道。
03
超小班分层教学+细致的家校沟通
做“最懂中国家长的外籍人员子女学校”
要想成长、素养、升学兼顾，少不了丰富多彩的社团俱乐部活动。
蒙校MIS开设学术、运动、艺术、乐器、科学、动手能力六大板块30多门素质教育课程，并且每学期更新俱乐部课程内容，本学期，蒙校MIS开设：辩论与演讲、西班牙语、日语、网球、飞盘、旗帜橄榄球、棍网球、舞蹈、时尚设计、编程、智能硬件设计、烘焙等课程，从学前班开始，培养学生的“学术素养”“艺术修养”“体育风范”“探索精神”“博爱思想”5A核心素质。
而且因为是外籍人员子女学校，蒙校MIS的课程自由度更高，教授的内容更加广泛、针对性更强。
作为一所“最懂华人华侨家庭的外籍人员子女学校”，家校沟通也是蒙校MIS的一大优势。
据张校长介绍，比起大多数外籍人员子女学校用英文邮件的方式和家长沟通，蒙校MIS更加“接地气”，使用微信群分享学校周刊、进行班级和学生个人的周度反馈、月度反馈，通知文件也使用双语，可谓是将细节上的服务做到极致。
同时，学校还会开展家长讲堂，从亲子教育、大师课到插花、法语课等活动应有尽有，每半学期就会有一次一对一的家长会，每个家长都可以跟学科老师一对一沟通孩子的学习情况，另外还可以开展私人订制家长会。
不仅如此，在管理上蒙彼利埃国际教育学校采用超小班制，每个班16人左右，师生比1：3，配备中外籍双班导师……这样的“豪华配置”学费却不上20w，还有丰厚的奖学金，这在外籍人员子女学校中性价比非常之高。
最后谈一下招生，蒙校MIS除了招收成渝、西南地区及全国的外籍人员子女，中国港澳台地区人员子女，也招收具有国外境外海外绿卡的中国籍家庭子女。部分年级名额有限，感兴趣的家庭尽早了解报名哦！
