厉害了！棠湖中学荣获2022年国家级教学成果奖
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《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》日前发布，国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2022年国家级教学成果奖项目已经公示并完成异议处理。四川省双流棠湖中学申报的《“三全”选课走班：普通高中育人方式改革的西部样板》荣获国家级教学成果二等奖。
“三全”选课走班：普通高中、育人方式改革的西部样板
“选课走班”是充分展示学生主体选择性，张扬学生个性，全面提高普通高中教育质量的育人方式。
棠湖中学《“三全”选课走班：普通高中育人方式改革的西部样板》依托省级教育科研重大课题《普通高中全面实施“选课走班”的实践研究》等系列项目，在没有额外增加学校硬件和师资的情况下，紧扣“课堂·课程·走班”核心要素，架构了以“全面而有个性发展的人”为培养目标，以“选择”为主要特征，以“全员、全科、全程选课走班”为基本形态，适应西部地区普通高中实情的育人方式改革框架。
成果实施十余年来，累积成立校内学生社团56个，编写学案216部，年均为学生提供86门学科分层课程，180门综合实践课程，实现了师生双选、全校全走班、一人一课表。通过选课走班的深入实施，带动了学校内部治理体系改革，形成了选课走班撬动学校育人方式改革的一系列实施路径和策略，棠湖中学于2020年入选教育部“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”。
本成果先后14次在全国性新课程校长培训会上做专题推广报告，连续3年在全省高中新课改专题培训会上现场推广，被誉为“西部样板”；被中央电视台、中国教育报等媒体多次报道，在川、藏、甘、滇、鄂等省区26所学校300余班实施推广，2万余师生从中受益。
