锚定质量谋新篇 蓄势赋能启新程——成都列五中学部署新学期教学工作
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8月21日下午，列五中学召开了2025-2026学年开学教学工作会。全体教研组长和各年级备课组长参加会议。
2025届初、高三年级优秀备课组长率先做交流发言。
高三数学备课组长敬军老师以“凝心、聚力、协作、共赢”这四个关键词进行了分享。他在分享中介绍了高三数学备课组以团队为基，每周集体备课、共享题库筑牢备考“压舱石”；以学情为纲，分层诊断，精准锁定突破口；以创新为翼，善用微专题、人工智能平台激活备考“新动能”；以成长为果，师生共订冲刺日志，阶段回望，见证师生“共攀登”。
高三物理备课组长张波老师作了高三物理备课组高考总结与经验分享。他特别提到在高三物理成绩时有起伏的时候，整个高三团队的信任让老师们坚定立足长远规划，把握教学节奏的主动性，研透“三新”精准发力，协助学生建立“学-教-练-测-评”的高效循环，以爱育心，护航成长，做学生坚实的后盾。
高三历史备课组长何燕妮老师作了《追风赶月莫停留·平芜尽头是春山》的主题发言。她说，知识的魅力来源于知识本身。在高三制定计划中，历史组注重基础知识和基本技能的落实，高三课程实施中注重知识整合，详细具体、面面俱到、不留死角。
初三化学备课组长黄冬梅老师进行了备课组工作回顾。初三化学备课组注重团队精神，成员们互助互信，智慧集成，共同教研共同备课，共享资源（统一的学案、过关单、测试试卷），通过集体智慧开发全新教学策略。
初三数学备课组吴承玉老师以 “踏实、扎实、落实”三实领航，分享了备课组靶向教研精准提质，回归教材夯实双基的经验。
优秀教研组代表也进行了经验交流。
高中英语教研组长赵小敏老师作题为《协作赋能·融合创新·技术提质》的交流发言。高中英语教研组在核心素养与创新发展的指导思想下，注重协作与效能提升，深化教研活动与资源优化，强化学情联动与教学调整，同时依托校师徒结对搭建平台，通过汇报课、赛课等渠道实践以及技术助力青年教师的培养。
初中物理教研组长陈燕姝老师作题为《知不足而后进·望远山而力行》的交流发言。初中物理组始终倡导资深教师与青年教师之间协同合作、资源共享、共同发展。教研组的建设坚持深耕“共同体”。老师们立足课堂，深耕精研，不断深度挖掘实验资源，提升学生核心素养。
初中教务处文波涛主任从直升人数、普高率、区域排名等方面充分肯定初中三个年级，点赞团队，勉励教师们乘势而上，再攀质量高峰。
高中教务处陈亚川副主任回顾了今年高考情况，期待后续年级能再接再厉。他特别提醒各备课组要关注学科成绩的动态变化，要有忧患意识，通过教研团队的通力协作、备课组的深耕课堂继续领跑区域教育。
罗毅副校长回顾了上一学年教学工作成效，从教学常规落实、课堂改革推进、学生成绩提升等方面总结经验，同时指出当前教学中存在的不足，并详细解读新学期教学工作计划。新学年伊始，学校特别成立“教学质量督导中心”，进一步狠抓教育教学质量。他还分享了用“六把钥匙解锁新学期备课”的经验，即：用好问题清单，在备课初期明确方向，提升教学针对性；给旧教案做减法，筛选优化旧教案，让课堂更高效；备好分层任务，兼顾差异，让每个学生都有收获；五分钟预判法，提前应对课堂意外，保障教学节奏；预做学生作业，从学生视角排查问题，让作业更合理；留10%弹性时间，给课堂留“呼吸感”，灵活应对教学变量。
本次教学工作会既是一次教学工作的复盘总结会，也是一次吹响号角的动员会。它进一步统一了全体教师的思想，明确了新学期教学工作的目标与路径，为学校新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。新学年、新目标、新征程已经铺展在我们面前，全体老师都将以此次会议为契机，立足岗位、扎实工作，为推动学校教学质量持续提升贡献力量。
