文轩教育“太阳星公益行动”四川省乡村学校振兴联盟成立大会圆满召开
9月27日上午，美丽教育 情满四川 文轩教育“太阳星公益行动”2018乡村教育圆梦活动工作推进会暨四川省乡村学校振兴联盟成立大会在广汉瞿上园酒店热烈召开。按照会议议程，首先进行了四川省乡村学校振兴联盟成立大会， 四川省政协副主席、四川省民盟省委主委、四川省陶研会会长赵振铣、新华文轩出版传媒股份有限公司副总经理李强、四川省陶行知研究会常务副会长刘裕权、新华文轩教育服务事业部副总经理孙华明、四川教育报刊社副社长胥茜等省组委会代表，四川省陶研会常务副会长、成都师范学院刘裕权教授、中国陶行知研究会副秘书长兼课题办主任、四川省陶行知研究会秘书长杨东、成都高新区教育总督学、成都市特级校长、成都高新区教育名家、成都高新区教研室主任唐方剑、成都高新区督导评估监测部负责人、四川省陶行知研究会小学教育专委会常务副理事长兼秘书长刘明建、二十一世纪教育研究院常务专家委员、四川省陶行知研究会副会长、中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇、原泸州市梓潼路学校校长，泸州市江阳区原政协副主席刘川等四川省乡村学校振兴联盟特聘专家，来自巴中南江县光雾山镇红军小学等16所首批联盟学校及各市委宣传部、市（州）教育局、市精神文明办、新华文轩各市公司、三州新华书店等各市（州）组委会代表共计80余人参与了会议，会议由四川教育报刊社副社长胥茜主持。
新华文轩出版传媒股份有限公司副总经理李强代表活动主承办方新华文轩出版传媒股份有限公司致辞，强总首先向“四川省乡村学校振兴联盟”的成立表示了热烈的祝贺，并表示“四川省乡村学校振兴联盟”将有利于促进乡村学校的振兴，创新乡村教育与教学方法，提升乡村学校办学品质；有利于推动优质教育、特色教育在农村落地生根，推动乡村教育事业持续健康地发展；有利于改变乡村圆梦活动原有点多面广聚集效应不突出的问题，整合比较分散的资源，集中发力，以项目型导师负责制重点帮扶一批有较大发展空间和发展愿望强烈的乡村学校，使他们成为乡村学校发展的亮点和榜样，实现乡村学校共同成长、特色发展、优质发展，带动全省乡村学校整体发展水平的提升，为乡村振兴战略助力。新华文轩也将一如既往给予大力的支持与帮助，为四川乡村教育的振兴做出应有的贡献。
新华文轩出版传媒股份有限公司副总经理李强代表活动主承办方新华文轩出版传媒股份有限公司致辞，强总首先向“四川省乡村学校振兴联盟”的成立表示了热烈的祝贺，并表示“四川省乡村学校振兴联盟”将有利于促进乡村学校的振兴，创新乡村教育与教学方法，提升乡村学校办学品质；有利于推动优质教育、特色教育在农村落地生根，推动乡村教育事业持续健康地发展；有利于改变乡村圆梦活动原有点多面广聚集效应不突出的问题，整合比较分散的资源，集中发力，以项目型导师负责制重点帮扶一批有较大发展空间和发展愿望强烈的乡村学校，使他们成为乡村学校发展的亮点和榜样，实现乡村学校共同成长、特色发展、优质发展，带动全省乡村学校整体发展水平的提升，为乡村振兴战略助力。新华文轩也将一如既往给予大力的支持与帮助，为四川乡村教育的振兴做出应有的贡献。
会中，省组委会邀请宜宾市高县潆溪乡中心小学校校长何宇作为学校代表发言。四川省陶行知研究会副会长、中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长汤勇作为专家代表发言。
随后，进行了16所首批联盟学校及特聘专家的授牌仪式。
最后，四川省政协副主席、四川省民盟省委主委、四川省陶研会会长赵振铣发表讲话，他提到乡村要振兴，关键靠人气；乡村要振兴，关键靠人才；乡村要振兴，关键靠文化。而人气要靠学校来凝聚，人才要靠教育来培养，文化要靠教育来传承。对乡村来说，学校既承载着传播知识、传播文化的功能，更为农业发展和乡村建设提供人才和智力支撑。所以，乡村教育在乡村振兴战略中具有基础性、先导性作用。在我们四川，既有与东部地区比肩的成都平原教育，又有发展相对滞后的民族地区教育，发展不平衡不充分的问题十分突出。因此，大力发展乡村教育，加快教育现代化，让乡村孩子跟城里孩子一样接受公平优质的教育，是教育脱贫攻坚的首要任务，是阻断乡村贫困代际传递的重要途径，也是实施乡村振兴战略的重要举措。他指出，乡村学校振兴联盟是一个以乡村学校为主体，并集合相关教育专家和社会资源共同服务乡村学校、促进乡村学校振兴的公益协同平台。希望首批加盟的乡村学校把握这次发展提升的宝贵机会，坚定以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实好乡村振兴发展战略，虚心向相关专家请教，认真提炼学校发展的特色、亮点，深刻诊断学校发展中存在的问题和不足，制定出可操作性的发展振兴方案，俯下身子、踏踏实实办教育，努力为乡村振兴贡献我们的教育力量。
在四川省乡村学校振兴联盟成立大会闭幕之后，举行了2018乡村育圆梦活动工作推进会。四川省精神文明建设办公室未成年人处处长游承陆、新华文轩教育服务事业部副总经理孙华明、四川教育报刊社副社长胥茜、教育导报总编辑屈辉等省组委会代表，各市委宣传部、市（州）教育局、市精神文明办、新华文轩各市公司、三州新华书店等各市（州）组委会代表共计60余人参与了会议。会议由新华文轩教育服务事业部副总经理孙华明主持。
会议首先由来自各市（州）组委会代表相继就各地开展活动的实施情况进行了交流发言，介绍了太阳星公益行动在当地开展的经验和方法，对未来活动持续开展的期望。绵阳市教育局调研员胥执东建议首批联盟学校之间要进行资源的整合与共享，利用好这个平台，通过结对子方式互帮互助；绵阳市教育和体育局政教科科长王珏建议今后活动可更聚焦，每年可确定两三个重点项目；资阳市精神文明建设办公室未成年人科科长胡又丹分享资阳地区自活动开展至今过程中的一些经验总结，如何注重细节的落实与实施；阿坝藏族羌族自治州教育局基教科科长窦远林则希望组委会考虑具体情况，多开展培养乡村教师的活动，将内地优秀教师的一些资源能引进三州；自贡市教育体育局政教科科长文庭刚感谢近几年来组委会的各项活动对乡村教育的帮助，也提出重视家校教育，开展相关活动的建议。
胥茜就今年活动开展中出现的问题向各市（州）组委会代表进行了简单的沟通。她希望今年各地联席人更为固定，各市（州）组委会需加强内部沟通与合作、各市（州）组委会应对活动进行跟进，且加强与省组委会沟通，推选更合适对象参与活动，重视非自助选择的项目活动，加强开展市（州）为主的“太阳星公益行动”。同时对参与活动积极性较高、密切与组委会沟通、注重活动细节的市（州）组委会提出了表扬。
游承陆处长对活动六年来的持续开展表示了高度的认同，对各市（州）组委会代表在会议中表达的意见和建议以及当地所做的工作表示了肯定，尤其对于刚刚成立的“乡村学校振兴联盟” 在提振乡村教育、缩小城乡教育差距方面将做的努力表达了由衷的期许，希望联盟的乡村学校成长为全省乡村学校发展的样板和范本，为乡村振兴战略贡献教育力量！
本次联席会上，各市（州）参会代表热情高涨，就“太阳星公益行动”经验分享和建议畅所欲言，对工作中的困难、计划展开了热烈的讨论。太阳星公益行动开展六年来，仍有不少需要提升之处，这些想法和建议都为省组委会完善与改进今后活动开展提供了更多思考空间，积极探索更为多样的形式与内容。让“太阳星公益行动”走得更远，助力我省乡村教育的发展，给乡村学校的校长、师生带去更优质的资源，真正精准的圆梦！
另外，经过组委会前期深入细致的规划与筹备，9月26日还行了四川省乡村教育振兴联盟的第一次工作会。经各市（州）自行推荐名单，省组委会一一沟通后，首批联盟候选学校的校长在会场精彩的展示了各自的办学特色，并就本校在办学中面临问题与困惑进行了精彩的陈述并表达了加入联盟的强烈意愿，而联盟会专家组成员针对校长们的陈述发表了各自对于乡村教育建设具有深度的观点与建议并分享了在各自擅长的领域里多年的工作经验，候选学校校长纷纷表示获益匪浅。通过激烈的讨论，专家组最终确定了16所首批联盟学校，并划分了对口帮助的首席专家，同时宣布了《四川省乡村学校振兴联盟管理办法》。
