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州校联动调研座谈 扎实推进达州市职高“9+3”工作走深走实

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摘要: 现场询问同学们在校生活的实际感受,对学校在生活服务保障方面的精细化安排给予初步肯定。

2026年9月16日上午,阿坝州“9+3”驻成都协调办调研组一行抵达达州市职业高级中学,开展“9+3”工作专项调研座谈,同步召开该校2026年秋季学期“9+3”工作部署会,全面梳理藏区学生在校学习生活保障、教育管理服务、民族团结教育等工作推进情况,部署新学期重点任务。

调研组在该校相关领导全程陪同下,实地走访了“9+3”学生宿舍、校园食堂等生活场所,逐一查看学生住宿环境、内务整理情况,详细了解食堂餐食搭配、营养保障、价格公示等日常运行细节,现场询问同学们在校生活的实际感受,对学校在生活服务保障方面的精细化安排给予初步肯定。

集中座谈暨工作部署会议由该校党委委员、副校长杨贤林主持并作开场致辞。他对阿坝州“9+3”驻成都协调办调研组一行的到来表示热烈欢迎,指出此次调研既是对学校过往“9+3”工作的全面检视,也为新学期各项工作提质升级指明了方向,学校将全力配合调研、认真吸纳指导意见,持续把“9+3”这项民生工程办实办好。

会上,该校“9+3”办公室负责人张军全面汇报了近期“9+3”工作整体推进情况,围绕学生资助政策落地、日常管理机制运行、升学就业帮扶、后勤服务保障等方面的具体举措和实际成效作详细说明,同时客观梳理了当前工作中存在的短板与后续改进计划。

驻校教师田海林重点交流了近期“9+3”学生思想动态跟踪情况,介绍了学校把铸牢中华民族共同体意识融入日常教育全流程、分层分类开展民族团结主题活动的具体做法,以及针对学业基础薄弱学生开展“一对一”帮扶的相关进展。

阿坝州“9+3”驻成都协调办张玉芝主任在讲话中对该校长期以来用心用情服务藏区学生的各项工作给予充分认可,并向全体在校“9+3”学子提出三点期望:一是怀感恩之心,感恩党和国家“9+3”惠民政策提供的宝贵学习机会,感恩学校老师的悉心培育,珍惜同窗情谊,在集体中互助共进;二是立成才之志,牢牢抓住中职阶段的黄金学习时光,刻苦钻研专业技能,锤炼安身立命的过硬本领,为未来人生发展打下坚实基础;三是行奋进之举,在校期间严格遵守校纪校规,始终绷紧纪律红线,日常养成厉行节俭的良好习惯,主动和各族同学团结交融,在学习实践中不断成长进步。

随后,在校“9+3”学生代表结合自身学习生活经历作交流发言,讲述了入校以来在老师的关怀和同学的帮助下逐步适应校园节奏、明确专业学习目标的成长故事,对学校细致周到的保障服务表示感谢,承诺将严格要求自己,努力学好技能,不辜负各方的关心与期待。

该校党委副书记、校长邹小林作总结讲话。他指出,近年来,学校“9+3”工作日常规范落地到位,驻校教师的纽带作用持续凸显,校地协同育人的实际成效不断显现,各项工作得到了同学们和家长的广泛认可。针对下一阶段重点任务,他提出五项明确要求:一要切实提高政治站位,压紧压实各部门工作责任,把民族团结进步教育贯穿育人全过程;二要做实服务保障,全力支持驻校教师履职,落实好各项资助政策,及时解决学生急难愁盼问题;三要做细学生管理,牢牢守住校园安全底线,持续完善日常风险预警和应急处置机制;四要聚力提质培优,针对不同学生的升学、就业需求制定“一生一策”培养方案,助力学生成长成才;五要深化州校联动,主动对接协调办各项工作部署,凝聚多方协同育人的强大合力。他强调,全校各相关部门要继续用心、用情、用力把“9+3”各项工作做深、做细、做实,力争交出一份让藏区群众满意的职业教育答卷。

此次调研座谈暨工作会进一步统一了新学期“9+3”工作的推进思路,明确了下一阶段的核心任务。该校相关负责人表示,学校将以此次调研为契机,持续优化育人服务体系,不断提升“9+3”工作质量,切实把民族团结的种子播撒在每一位学生心中,助力更多藏区学子通过技能学习实现成长成才。(张军 简昌伟)

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