达川区开展小学数学社会化教学模式与新课程理念落实专题培训
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春尽夏至，万物盛长。6月11日上午，达川区小学数学社会化教学模式与新课程理念落实专题培训活动，在达川区逸夫小学八楼会议室举行。活动采用“线上+线下”双轨模式，全区小学数学骨干教师、网链联盟校教师代表齐聚一堂，共探教学变革之路。
开场致词 明确改革方向
达川区逸夫小学党委副书记、校长侯多兵致欢迎词。他指出，社会化教学模式是落实新课标核心素养导向的关键路径，本次培训聚焦课堂真问题，为教师搭建学习提升、协同共进的阵地，推动达川区小学数学教育高质量发展。
专家领航 解析教学内核
重庆市教育科学研究院康世刚博士带来《社会化学习视域下小学数学教学的再认识与再实践》专题讲座。他系统阐释了社会化教学五大核心维度：全领域覆盖的课程标准观、真实情境的内容选择逻辑、协商式的目标确认机制、动态生成的过程调适策略、多元评价与资源建构，为全区小学数学教师提供了清晰可落地的实践路径。
协同共研 激活校际动能
本次活动中，达川区逸夫小学联合网链联盟校开展了线上线下一体化教研活动。线下参会教师分组展示本土化实践教学片段，线上各校实时回传学习研讨画面，参与活动的全体教师围绕教学真问题深入交流思考，充分彰显了“资源共享、难题共解”的网链教研特色。
凝心聚力 定格奋进瞬间
全体参训教师在达川区逸夫小学八楼会议室主席台合影留念，定格下达川小数人践行课标、深耕课堂的坚定姿态。
本次培训既是教学理念的深度淬炼，更是深化课堂改革的行动号角。达川小数人将以此次培训为契机，深耕课堂教学，全面落实新课标要求，持续推动区域内小学数学教育提质增效，携手共筑达川教育高质量发展新征程。（来源：达川区逸夫小学）
