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专题讲座、外出考察、实践探究 高新区81名学子开启科技探秘之旅

综合

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7月1日上午,由成都高新区教育发展中心与成都七中初中学校联合举办的青少年科学院共享课程活动暨成都七中初中学校人工智能分院2024年科技课程开放周活动在成都七中初中学校。来自高新区内20所中小学校的81名学子,经过前期的报名及选拔,最终脱颖而出,得以在此共同探寻科技的无限可能。

活动开幕前,学员们在成都七中初中学校课程教学中心副主任万里航老师和天环校区科技活动课辅导员敬晓倩老师的带领下,参观了学校的多个创客空间。从AI火星太空农场到3D打印教室,从机器人教室到创意工厂,再到多媒体创意中心和金融实验室,学员们亲身体验了七初在科技创新教育方面的独特魅力,对后续的项目学习充满了无限的期待和好奇。

开幕式由成都七中初中学校信息科技中心主任郑长宏老师主持。参加本次活动的成员包括四川省人工智能研究院副院长陈章、中国科学院光电技术研究所科学传播领导小组办公室副主任陈勇、成都高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红、成都市高新区教育发展中心教研员李伟、成都七中初中学校党委书记李笑非,以及学校部分中层干部和校内科创指导教师们。

致辞环节,成都七中初中学校党委书记李笑非代表学校向参加活动的各位专家、领导和同学们表示了热烈的欢迎。她简要介绍了七中初中传承成都七中百年办学传统以及在科创教育领域的实践与探索。她希望同学们珍惜这次难得的学习机会,积极参与每一项学习活动,认真聆听报告、积极动手实践、大胆提出问题、努力解决问题,并期待他们在结业汇报中的精彩表现。

成都高新区教育发展中心教育发展部部长刘继红老师在讲话中高度评价了此次活动的重要意义。他表示,高新区一直致力于与社会资源联动,共同打造高新科技创新环境体系,为青少年提供更多的科技创新学习机会。同时,高新区也从经济方面大力支持科技创新教育的发展,促进成体系、综合性学习的深入推进。

四川省人工智能研究院副院长、四川省人工智能行业协会会长陈章带来了主题为《一起奔赴AI未来新时代》的讲座。他深入浅出地阐述了AI技术对人类社会发展的巨大推动作用,并畅想了AGI时代所带来的无限可能和挑战。他的演讲,不仅让学生看见AI技术的广阔前景,更激发了同学们对AI技术的浓厚兴趣和深入思考。

中国科学院光电技术研究所科学传播领导小组办公室副主任陈勇以《姜文汉院士的科学人生》为主题,分享了激光核聚变(ICF)光束控制、大口径望远镜等方面的科研成就和背后的故事。他的讲座不仅让同学们感受到了科研的艰辛与魅力,点燃了同学们心中的科技梦想之火,也让他们更加坚定了为国家和世界的科技进步贡献自己力量的决心。

当天下午,来自成都七中的三位杰出教练:生物学竞赛教练张泽勇、信息学竞赛教练林鸿以及科技创新教练袁智城,共同为在场的同学们带来了题为《人工智能与拔尖创新人才培养》的主题发言,为青少年科技创新教育注入了新的活力。

在发言中,三位教练深入探讨了拔尖创新人才的核心内涵。他们强调,真正的优秀不仅仅是在群体内拔尖,更重要的是要具备创新精神。拔尖只是起点,创新才是持续发展的动力。他们鼓励同学们既要追求学术上的卓越,更要勇于突破传统,敢于创新。同时,他们也期待那些想拥有与众不同的中学生活,渴望让自己的兴趣和天赋被发现的同学积极参与到各种科技创新活动。

据了解,此次科技课程开放周活动为期六天,包含专题讲座、外出考察、作品制作、小组实践等内容,不仅为青少年提供了一个探索科技、启迪智慧的机会,也将充分展示成都高新区和成都七中初中学校在科技创新教育方面的丰硕成果和前瞻布局。

相信在未来的日子里,这些怀揣着科技梦想的青少年们将在不断探索和实践中成长为推动社会进步的栋梁之才。

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