“一堂好课”如何炼成？看新世纪青年教师“十八般武艺”玩转课堂！
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“What do you do at Chinese New Year？（你在新年都会做些什么）”
——“Eating dumplings！（吃饺子）”
——“Lighting firecrackers！（放鞭炮）”
孩子们在老师的引导下，争先恐后地举手回答问题，初冬温暖的阳光洒进教室，伴着清朗的欢笑与读书声，热闹而和谐的氛围在课堂里升腾。
这是2021年成都新世纪外国语学校“学为中心”课程改革成果评比，暨“三学课堂”教学大赛的现场。
“科学落实双减工作 聚焦建设理想课堂”，11月的新世纪，是新老师们的主场。在为期一个月的比赛中，小学、初中、高中各年级组齐上阵，语文、数学、英语、艺体、理综、文综各学科组大PK，聚焦“双减”提质增效，花式玩转“理想课堂”！
“我们认为‘理想课堂’要挖掘知识本身的魅力，要让书上的知识与师生的生命生活发生深刻共鸣，让学生真正学有所获，受益终身。”成都新世纪外国语学校校长邓文光表示，以青年教师为主体的“三学课堂”教学大赛是新世纪建校以来每年都会举办的“传统项目”，今年则更具意义和价值，“双减政策出台，学校要提质增效，必须落实在课堂上——以‘学为中心’，关注老师‘教得怎么样’的同时，更加关注学生‘学得怎么样’。”
那么，在新世纪的青年教师心中，以学为中心的“理想课堂”应该是什么样？
三次磨课打造理想课堂
以“学为中心”玩转同课异构
清晨的上课铃声响起，来自新世纪文武校区的郑亚羚老师和光华校区的高佳婷老师通过精彩的同课异构，带来《Module 1 Unit 1 Happy New Year》课例展示。
郑亚羚老师
两位老师身着唐装马甲，自制了精美的教具，在充满“年味儿”的课堂中，通过喜庆的音乐、精心设计的环节，充分调动孩子们的求知兴趣，在互动和参与的过程中实现教学目标。
高佳婷老师
“为了上好这堂课，我准备了半个月，做课前陈述研究、学历案设计、做教具、三次磨课、修改……每天都要忙到半夜，周末也没休息。”高佳婷老师坦言，虽然辛苦，但结果让她很满意，她也从中收获成长，“感谢学校提供了这次机会，我们小学英语教研组的老师们帮了我很多，在赛课的过程中我们配合越来越默契，个人和团队都有了很大的进步。”
郑亚羚老师也谈到，赛课过程“痛并快乐着”：“三次磨课尽管很‘痛苦’，却有很多成长和收获。对我们来说，其实输赢没那么重要，最重要的是课堂的变化，如何通过有效的活动来达成目标，如何让不同层次的学生有不同的进步。”
落实做细“双减”工作
千锤百炼只为上好每一堂课
据了解，成都新世纪外国语学校本届“三学课堂”教学大赛总共有4个分赛场——综合组分场、小学组分场、初中组分场、高中组分场，赛程持续四周，各个学科的新教师代表将在比赛中切磋技艺、一展风采。
目前，体育组、信息技术组、艺术组的赛课已经落下帷幕，大赛进行到了第二周——小学组分场，后续还将有初中组、高中组的“教学大比拼”，以及期末的颁奖典礼，精彩纷呈。
信息技术组赛课现场
体育组赛课现场
音乐组赛课现场
为了让“三学课堂”顺利开展，学校进行了周密的规划和部署——四个分赛场以教研组或备课组的形式团队参赛，每堂展示课结束后，还要进行三场评课议课、反思总结。
首先是执教老师的课后反思，反思磨课过程，反思展示课过程，基于课堂观察量表上的数据，和采集的课堂实证，围绕研究主题进行议课陈述，这些都会按照一定比例评分；最后，学科教研组长、学校行政干部再来进行深入的点评。
授课教师课后反思
教研组长点评
学校行政干部点评
“赛课不能流于形式，要真正的落实做细，要让教师深度参与，并体会到它的价值与意义。”成都新世纪外国语学校副校长何刚表示，本届“三学课堂”教学大赛更加聚焦“双减”工作中的提升课堂教学质量，体现教师对课堂的观察。“我们希望通过比赛，切实提高学校教师的专业素养，提升教研组团队建设能力。”
构建多元的专业发展平台
揭秘新世纪“名师养成秘籍”
除了一年一度的“三学课堂”教学大赛，成都新世纪外国语学校还为教师搭建了多元的成长平台，多措并举促进教师的专业发展。
据副校长何刚介绍，学校每周都会举行“啃读经典 照亮生命”经典共读活动，学校领导干部、学科教研组长、备课组长参加，领读、共读教育专家的经典著作；同时，学校还会邀请教育专家线上、线下指导，做到“专家引领，名师指导”。
共读《高手教师》
新世纪教师参加新网师共读会
11月19日，学监肖红老师以“走在教师专业成长的路上”为主题，带领文武、光华两校区的青年教师们进行深入探究。
其次，每年学校还会开展“青蓝工程”师徒结对工作，特级教师、高级教师与青年教师结对，师父要带师魂、带师能、带师风，徒弟也要虚心、主动向师父请教，主动听课、勤于思考，积极撰写教育教学论文等。学校教师发展中心会建立档案，并进行量化考核。
此外，学校还会定期开展“新世纪常春藤读书会”，组织教师加入蒲公英教育智库、新教育实验网络师范学院进行专业深耕，用三专道路——“专业阅读、专业写作、专业交往”来给教师搭建各种适合自己专业成长的平台。
新世纪第一届常春藤读书会
常春藤读书会渐渐发展壮大
教师共读
副校长何刚推荐的阅读书目
副校长何刚的阅读笔记
多年来，温江区以“学历案”为载体，深化课堂变革实践，成都新世纪外国语学校也积极落实推进“学历案”，深耕教育科研，取得了不少阶段性的成绩：
今年暑假，成都新世纪外国语学校初三数学备课组长向进华老师参加了成都市温江区教研员学历案高级研修班，赴华东师大系统了解了“聚焦核心素养 落实课堂观察”课例研究的理论和策略；
在今年10月19日温江区学历案优质课例研究展评活动（初中语文）中，成都新世纪外国语学校初中语文组取得了第一名的好成绩；
学校每年参加市、区级各类赛课，经常荣获特等奖、一等奖，教研水平位居区域学校前列……
好学校、好老师、好课堂，才能带来好成绩、好发展、好口碑。让学术引领科研建设，让实践促进教师发展，成都新世纪外国语学校一直在路上！
