表演唱、小合唱、竖笛……郫筒二小金花桥校区学生音乐学科能力竞赛太精彩!

综合
关注音乐是河,搭载着孩子们无忧无虑的浪花;音乐是最绚丽的艺术,能让孩子们在艺术的河里徜徉。为进一步落实“双减”政策,推进“五育并举”,不断丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的音乐修养。展示学生积极向上的面貌,促进学生综合素质全面发展。郫筒二小金花桥校区学生音乐学科能力竞赛在孩子们的期待中如约而至。音乐组教师们在组长任静的带领下,根据学段不同制定合理的能力竞赛方案,并依据方案组织各班学生进行比赛。比赛做到人人参与,人人展示。

一年级的小朋友们开展了表演唱竞赛。虽然演出的场地就在教室里,可丝毫不影响她们想要表演的心。瞧!她们三三两两组成一组,又唱又跳。可爱极了。




二年级的小哥哥小姐姐们在音乐老师的组织下,开展了小合唱竞赛。虽然才二年级,但他们已经能初步分声部,进行简单的小合唱表演了。



琴声悠悠,原来是三年级的同学在开展器乐表演竞赛。她们带来了自己擅长的乐器为同学们表演,获得了阵阵掌声。


四年级的同学们自信满满,用自己悠扬的歌声打动了在场的每一位同学、老师。独唱比赛正是为他们搭建了了自信歌唱的ping台。


五年级的哥哥姐姐们展开了“爱祖国 爱家乡 筑梦远航”红歌合唱比赛。他们班班有歌声,人人唱红歌,全班参与。可突如其来疫情暂缓了他们的排练,临时换成了班级木笛竞赛。虽然有点小遗憾,但没关系,下学期还能聆听他们精彩的合唱歌声。

六年级的大哥哥、大姐姐们即将毕业。他们穿上表演服装,用木笛声感谢相伴六年的老师、同学。




这群音乐的小精灵们在二小的舞台上施展才艺、展示自我,为美丽的校园增添了浓郁的艺术氛围。本次音乐学科能力竞赛参与面广,基本做到了人人参与。本次活动的开展,为学生提供了一个充分展示自己艺术才能的舞台,激发了学生学习音乐的热情。这个舞台让孩子们展示了自我,锻炼了自我,更多的认识了自己,了解了自己。最后,音乐组根据比赛规则,以班级为单位评出了一二三等奖。此次活动将激励二小的音乐教师更扎实有效地开展音乐艺术教育工作,为每一个二小孩子们童年增添绚丽的色彩!

