依托“互联网+教育” 成都二十中启动“双师课堂” 为学生成长保驾护航
综合
关注
步入教学楼，便听到学生朗朗读书声
老师的讲课声，声声入耳
有些教室
不见老师其人，便闻其声
原来声音来自云端的老师
特殊时期的“双师课堂”
根据疫情防控要求，成都市第二十中学校部分居住在封控区域的老师和学生，为配合防疫工作的开展进行居家隔离，暂时无法正常返校。为全力保障在校和封控学生正常学习，学校立即采用疫情期间线上直播课紧急预案，开启“双师教学”模式。
学校教育技术保障中心充分利用“互联网+教育”优势，深度融合信息技术，在各班搭建直播设备，保障居家隔离师生的线上教学顺利开展。年级组成立“抗疫保学先锋队”，对无老师在场的课堂加强监管，确保“人人有课上，课课有人上”。
确保每一位学生都能同步上直播课
“一生一策”，为每一个居家隔离的学生架上直播设备，确保每一位居家隔离学生能通过网络直播课堂的方式上课，与在校上课的同班同学同步听课、训练和提问等，达到了即时互动的实效。为确保居家隔离学生学习的状态和进度，课后班主任和科任老师们对其一对一进行直播答疑和个性化作业批改。
云端授课同样精彩
居家隔离的老师以直播课形式进行网络授课，以积极饱满的姿态，克服自身困难，全情投入上好每一节线上课，坚守好教书育人的主阵地。居家隔离的老师紧扣教学目标提前做好线上课程教学方案，创新线上教学方法，增强线上师生互动，打造优质活力课堂，最大程度保证线上教学的实效。
抗疫保学先锋队积极补位
因居家隔离老师在家进行网络授课，学生在班观看，为确保稳定的教学秩序。年级组成立“抗疫保学先锋队”，由先锋队老师负责网课课堂纪律和学生互动。
班主任、副班主任、教研组长、备课组长、科任老师、处室老师纷纷踊跃加入“抗疫保学先锋队”。
“这节课我来守”
“下节课我可以值守”
“劳动教育我来”
。。。。。。
年级工作群变成了大型“抢课”现场，保学先锋队的老师们积极补位，“双师课堂”逐渐成型，哪怕课堂环境改变，形式更换，每一位老师用自己的责任和担当，诠释了春风化雨。。。
守护每位学生成长是教师肩负的光荣使命和职责，二十中教师此次以高度负责的态度，有效化解了疫情带来的教学困难。每位教师全力以赴，格尽职守，在双师教学的模式下，当好学生学习旅途中的“护航者”。我们有理由相信，疫霾散尽终有时，不负韶华行且知。
