汶川地震十五周年 看龙成小学如何上好生命教育这堂“必修课”
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15年前的今年，一场特大地震袭击了四川，山河破碎，举国同悲；15年后的今天，一堂别开生面的生命教育课在龙成小学开讲，铭记历史，勇敢前行……
5月12日，武侯家长学堂公益讲座走进成都市龙成小学，著名教育学博士、北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授、北京师范大学生命教育研究团队负责人、北京生命教育科普促进会会长肖川带来《为了孩子的幸福人生》主题讲座，给龙成小学的家长们赋能“充电”、答疑解惑，家校携手为孩子们的健康成长保驾护航。
从“新”出发
整合优质资源助力家、校、社协同育人
讲座伊始，龙成小学校长刘恒对肖川教授和家长们的莅临表示了感谢和欢迎，他谈到：“龙成小学既是成华区的龙成小学，也是由武侯区龙江路小学领办的龙小成华校区，本次家长学堂是落实武侯、成华两区合作办学精神，借智、借力武侯家庭教育的成熟经验和优质资源，服务成华区学生家长，共同促进家庭教育工作落地实施的具体举措。”
龙成小学校长刘恒致欢迎词
“家长是孩子最好的老师，今天我们将在肖川教授的引领下，学习如何做称职的父母，如何培养幸福的孩子。”刘恒校长希望老师和家长们一起尊重生命的意义，遵循幸福人生的定义，做好家、校、社协同育人工作，和孩子们共同成长。
从“心”出发
做称职父母为孩子们筑牢生命防线
什么才是幸福的人生？家长怎样做才能为孩子的幸福人生奠基？讲座上，著名教育学博士、北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授肖川从“幸福人生的定义”“称职父母的标准”“培养幸福儿童该如何做”等方面生动阐释了生命教育的内涵，为家长们如何爱自己的孩子提供了实用的“方法论”。
著名教育学博士、北京师范大学教育学部教育基本理论研究院教授肖川
肖川教授认为，完满的人生一定包括“成功”“优秀”“习惯”“成长”“幸福”这些关键词，“成长比成功重要，优秀是一种习惯。”他具体谈到了幸福感的9个要素，称职的家长要有一定的文化素养，要以身作则，以及拥有成熟的爱。
最后，肖川教授论述了儿童教育的基本主张，他认为：“快乐是心灵的阳光。”“如果说成长一定要付出代价，那绝不能是孩子生命中的快乐。”“作为家长，您是一个怎样的人，才至关重要。”“幸福家庭的基本关系，夫妻关系第一，亲子关系第二。”肖川教授精彩而科学的教育观，以及生活化的教育案例，引发了现场家长们的深刻共鸣，热烈的掌声连绵不绝，家长们纷纷表示受益匪浅。
讲座现场
从“行”出发
多彩校园活动将生命教育融入学习生活
据了解，在5.12全国防灾减灾日，除了家长课堂，龙成小学还开展了“防灾减灾演练”“感恩母亲节演出”等一系列生命教育活动，引导学生珍爱生命、感恩生命，促进学生身心全面发展、健康成长。
校园里龙成学子的才艺展示
“我们的生命教育不是一两天，而是融入日常学习生活，从点滴影响学生、感染学生。”龙成小学校长刘恒谈到，比如学校开展的教师阅读沙龙，也会经常阅读到生命教育、家庭教育的内容，老师们会将这些积极向上的成长理念传递给学生和家长。
刘恒校长表示，学校的每一次活动、每一堂生命教育课都不是“表面功夫”，而是学校精心组织策划，老师们认真落实到位，让学生和家长“学有所获”的。
“今天肖川教授的讲座就让我们感触很深，家长们反馈也很好，全场一百多个座位座无虚席，许多家长都认真记了笔记。”刘恒校长说，“未来我们也将更多、更好地整合家、校、社资源，继续开展形式多样、内容丰富的生命教育活动，多方携手为孩子们的全面发展助力。”
