成都高新区第六场青少年科学院开放日活动在成都七中初中学校开幕

8月14日上午，由成都高新区教育发展中心、成都七中初中学校联合举办的第六场青少年科学院开放日暨成都七中初中学校人工智能分院2023年科技课程开放周活动在成都七中初中学校拉开帷幕。

成都市高新区教育发展中心教研员李伟、通用技术教研员龚洪敏，成都七中初中学校部分校内科创指导教师，以及经过前期活动报名、筛选出来的来自区内14所中小学的55名学生参加了本次活动。

开幕式前，同学们参观了成都七中初中学校的AI火星太空农场、多媒体创意中心、3D打印教室、创意工厂等创客空间。在此过程中，大家对该校的特色课程建设有了基础了解，并对后续的项目学习产生了强烈的好奇心。

致辞环节，成都七中初中学校副校长郑刚代表学校对大家的到来表示欢迎，随后介绍了学校15年来的办学历史和丰富扎实的课程建设。他鼓励学员们在“做中学、用中学、创中学”，也希望通过丰富的课程活动让每一位孩子学有所获、学有所悟、学有所用。

成都高新区教育发展中心教研员李伟简要介绍了高新区在科技创新方面的成果：成都七中初中学校、石室天府中学等10所学校建立青少年科学院；区校协作开发100多门科技创新教育特色课程；课程培养出的科技创新学员参赛获奖次数在成都市内名列前茅。

成都七中初中学校天环校区2025届4班学生胡楚阳代表学员进行发言。在谈到科技创新为生活带来的便捷时，她分享了夏季达沃斯论坛上发布的年度十大新兴技术。与此同时，她期待在未来的六天时间里，通过团队协作完成研究项目，并进一步学习如何运用科技来改善我们的社会和世界，也希冀能在活动中突破自我、收获友谊。

活动上，正高级教师、全国优秀教师、四川省特级教师张晓容以《创造性学习助你终身发展》为主题作专题讲座。结合丰富的案例，她从大咖们的童年故事、儿童创造力培养意义及国家策略、创造性学习助力儿童发展、儿童如何进行创造性学习四个方面进行了深入地讲解。

讲座后半段，张晓容通过一系列问题启发同学们发散思维，为常见物品拓宽使用场景、增添使用功能、寻找替换材料、加大使用效果等等。同学们积极参与互动，将已有知识融会贯通，创造性地运用于真实情境，解决真实问题，得到了现场领导、专家和老师们的一致好评。

据了解，本次活动为期6天，期间将开展专家讲座、项目实践、考察探究等方式，着力培养中小学生的科学精神、提升科学素质、发展科创能力。同学们分为科技创新和创意编程两个组别进行项目式学习，希望通过发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的完整过程，在孩子们心中埋下一颗为建设科技强国而努力学习的种子。

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