全省仅6所！双林小学入选人工智能国家级基地校
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2024年初，教育部公布了中小学人工智能教育基地名单。
成都市双林小学榜上有名，成为全省仅有的6所入选学校之一。
据悉，本次中小学人工智能教育基地评选从人工智能课程教学、师资配备、实验环境建设等方面进行综合考量，经申报、推荐及严格审核，由教育部集中公示确定。
那么，为何成都市双林小学能够脱颖而出，它在人工智能教育领域有何过人之处？
初获成效，
持续提升人工智能教育水平
在一节人工智能本位课上，张亚琼老师先是带领同学们做了三人传话小游戏，随后，她将小飞机器人引入情境，分析小飞能听会说的原理，并引导孩子们运用语音转写、语音合成模块让小飞成功变身四川传统文化“宣传使者”。
“经过几年的时间，学校老师已经探索出了比较成熟的人工智能教学方法。”成都市双林小学智慧教育中心李文江告诉华仔，比如在《让小飞能“听”会“说”》这节课上，张亚琼老师通过情境创设、任务驱动、三人游戏让学生变被动为主动，在愉快的探索过程中完成知识的建构以及逻辑的梳理，获得新知。
据了解，自2021年2月成华区入选全国智慧教育示范区以来，双林小学便依托区域一体化发展建设，迅速成长为央馆（中央电化教育馆）全国首批人工智能教育培训基地校之一，如今又入选为教育部中小学人工智能教育基地，进一步擦亮了“智慧教育先行校”的名片。
“可以说从建校之初，科技教育就是我们学校的一大办学亮点。” 成都市双林小学党总支书记程郑表示，多年来，学校在人工智能教育领域持续发力，成功研究构建了人工智能课程内容系统——“三位”人工智能教育“馨”智能课程，组建了人工智能课程人员组织系统，建立了人工智能课程管理评价系统，并整合了优质师资力量，为学生提供更全面、更深入的人工智能体验。
此外，学校还通过构建“线上选学+线下实践+测评助学”的混合式校本研修新方式，实施覆盖全学科的智慧教师提升培养体系，链接电子科技大学、成都理工大学、四川师范大学等高校资源助力，持续提升教师队伍人工智能教育水平。
“目前，我们学校教师队伍的数字素养持续提升，为教育数字化转型做好了准备。”程郑表示。
完善硬件，
创造个性化学业体验
学校的实力究竟如何，硬件支撑也是其中不可或缺的一环。除了在人工智能教育理念、教育手段等方面持续探索，双林的人工智能教育设施设备也相当完备。
“成华区委区政府、区教育局对我们学校的人工智能教育工作非常支持。”程郑说，投入约90万元建设了人工智能AI馆，同时配备人工智能小飞35台、链接平板46个，未来派组件36套，未来派2机组件26套。
“人工智能AI馆的投用，让学校的人工智能课程研发得以真正落地实施，极大地促进了双林小学人工智能教育水平提升。”程郑告诉华仔，区教育局正在规划在学校建设第二间人工智能创新实验室，并在实验室内设置3D打印、阿尔法狗机器人，通过编程调语音识别、人脸识别、物体识别、机器翻译等丰富有趣的科技功能，为师生提供一个更好的互动支持空间。
除此之外，校园“云网边端”一体化建设也一应俱全，已实现依托智慧教育云平台开展学校教育学管理、应用、评价等业务。同时，学校还打造了全省领先的创新空间——如使用高精度智能录播系统的智慧教室，配备3D打印机和扫描仪的创客教室，可“一卡通”自助借阅的借阅图书柜，以及智慧朗读亭、388台学生平板、54台智慧阅读平板等。
“本次入选中小学人工智能教育基地后，教育部将加强对基地工作的指导，这对我们来说更是一次发展契机。”程郑表示，学校将积极探索人工智能教育实施方式，进一步丰富教育教学资源，创新教与学支持服务方式，进一步发挥全国人工智能教育双基地校的积极作用，带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。
