成都东部新区初中英语主题研讨活动在石室东部学校举行

为深入贯彻落实《义务教育英语课程标准》（2022年版）要求，提高东部新区初中英语教师教学能力，2024年3月5日，成都东部新区初中英语“聚焦语言能力提升阅读语篇教学”主题研讨活动于石室东部学校举行。

成都石室东部新区实验学校书记、校长宋德波对专家评审和各校英语教师的到来表示热烈欢迎，并将本次研讨活动的主题“语言能力提升”与“阅读语篇教学”分别比作英语学习的“内功”与“剑法”，充分肯定了本次研讨会的重要意义。

展示课环节

在展示课环节，成都石室东部新区实验学校的李维婕老师从分析文章主旨入手，指引学生分析文章，拆解文章。同时引导学生思考健康生活的方式，辩证地看待生活方式中的不同之处。

成都东部新区石板凳学校的陈道里老师从文章结构入手，设置健康大调查的情境，让学生在情境中感受健康生活的重要性。陈老师活动设置丰富多样，课堂氛围活泼生动，让学生在各类活动中提升语篇分析能力和语言表达能力。

评课环节

在评课环节，宋恩敏老师首先从英语核心素养出发，强调了语言能力在英语核心素养中的重要性，并肯定了李维婕老师教学中的四大亮点：教学目标明确，关注学生学情并为学生提供必要帮助，注重学生思维品质的培养，以及关注到了不同层次学生对于作业的需求。同时，宋老师也基于自己多年来作为一线教师的上课及赛课经验，以本课阅读文本为例，提醒老师们在开展教学活动时要关注活动形式的多样性与趣味性，充分挖掘文本结构，注重培养学生的文化意识，做到教-学-评一体化，细化评价体系。

徐青老师则围绕美国外语教学5C标准（Communication， Cultures， Connections， Comparisons， Communities），在充分肯定陈道里老师本堂课亮点的基础上，与老师们交流了阅读语篇的教学目标与活动设计。徐老师指出，学生交流活动的设计要符合交流的目的，要关注语篇中反映出的中外文化差异，注重教学活动之间的连贯性，通过模拟真实的任务和活动，复制实际生活中的语言事件来开展丰富多样的任务和活动。