中小学国旗护卫队标准化建设种子教师培训营在西川实验学校开营
综合
关注
活动开场
为更好地发挥包括升旗仪式在内的学校仪式教育的功能，培养更多优秀的国旗护卫队种子教师和学校仪式教育的策划设计组织人员，4月1日上午，由四川省陶行知研究会主办的中小学国旗护卫队标准化建设种子教师培训营在西川实验学校开营。来自省内的中小学德育副校长、德育主任、校团委负责人、大队辅导员、中小学体育教师以及参与国旗护卫队教学和管理的教师一百余人参加了本次培训。
杨东副会长致辞
“升旗仪式应该聚焦爱国主义教育，并对内容和形式进行精心策划。”四川省陶行知研究会副会长兼秘书长杨东在致辞中表示，希望通过此次培训，让各学校的升旗仪式更加规范、更加庄重、更加具有教育的意义。
赵振铣会长作主旨报告
活动上，四川省陶行知研究会会长赵振铣以《向陶行知先生学习，做一个真正的爱国者》为题作主旨报告。他详细讲述了陶行知先生“为爱国救国报国，选择教育为公、教育造国”“热爱祖国、抗日救亡、保卫祖国”等三个故事，并分享了让自己终生受益的地方。
赵振铣会长号召在座的每一位老师：要自觉自愿地、积极主动地向陶行知先生学习，学习他的爱国情怀、爱国精神，学习他不断创新、与时俱进的品格，做一个真正的爱国者。
刘裕权教授讲座中
现场，四川省陶行知研究会副会长刘裕权教授带来了主题为《中小学升旗仪式和仪式教育》的专题讲座。他强调了升旗仪式的重要性，认为升旗仪式不仅仅是一个仪式，更是一种精神的传递、文化的传承、情感的共鸣。针对当前仪式教育的现状，他还分享了自己的操作性建议，为各学校加强仪式教育提供了借鉴和参考。
四川省陶行知研究会工学团专委会成员陈奕朋曾经服役于北京武警总队，参加过建国五十周年阅兵。在他看来，国防教育是一个很重要的板块，通过升旗仪式，可以提高学生对国家的认同感、自豪感、荣誉感。“结合之前的服役经历，自己经过长期摸索，针对学生形成了一套行之有效的训练方式，希望让他们在能接受的程度上感受到我们当年的自豪感和荣誉感。”陈奕朋说。
参会人员合影
据了解，本次培训营为期三天，接下来还安排了国防教育专题讲座、国旗护卫队基本知识教学及实操、爱国主义教育主题活动等培训内容，着力帮助参训人员熟悉升旗仪式的流程和标准。
