交流促提升无锡市滨湖区考察团来天鹅湖小学考察学习

4月24日上午，由无锡市滨湖区人大、滨湖区政府相关领导，滨湖区教育局主要领导、分管领导、相关科室负责人，滨湖区各镇（开发区、街道）分管领导组成的考察团一行来到天鹅湖小学，考察交流学校在教育教学、课程设计、师资队伍培养、学生综合素质提升、校园文化建设等方面的经验。

在周校长的带领下，考察团一行先后走进学校图书馆、交流中心、小剧场等功能空间，深入了解天鹅湖小学的校园文化和教育理念，在参观过程中，学校灵动雅致的空间、别具一格的审美、礼貌可爱的学生、专注认真的老师，都给考察团一行留下了深刻印象。

在校园的走廊上，考察团一行认真观看了学校师生创作的诗词作品和文创周边，对学校的人文内涵和艺术创作水平赞不绝口。在参观途中，适逢学校的大课间时段，周校长详细为大家讲解了学校创新探索的大课间管理模式，“目前，学校分年级、分项目、分时段开展大课间，让跑操和做操同时进行，全程靠音乐指挥，做到整队无口令、上下无“撞车”、环节无等待，有效化解了超大规模学校的课间管理难题。”

在参观途中，周校长还向考察团一行介绍了学校为优化治理机制而创设的级部制管理模式，她表示，为提升学校运转效能，实现精细化管理，目前学校在纵向管理机制的基础上，辅以横向的级部制管理模式，一个年级就是一个级部，各级部增设级部长，协助校长统筹管理级部事务，“从选课走班，到各类大型活动的开展，级部制已经渗透到教学德育的方方面面，是学校实现扁平化管理的重要基础，也是学校创新探索超大规模学校优化管理的有效之举。”听到周校的介绍，考察团一行频频点头，对学校优化管理机制的创新实践表示高度认可。

行至C区教学楼前，考察团一行对新建教学楼阳台的镂空设计和教学楼之间连廊的竖隔栏设计表现出浓厚兴趣，大家纷纷表示，这样的设计，既美观又保证了学生安全，这些无处不在的巧思和细节，能看出周校长在办学上的用心用情，此次天鹅湖小学的考察之行确实收获满满。