成都王府学校管小波：毕生热爱执着，只为桃李芬芳
综合
关注
从2017到2024，北京王府学校落地西南地区的第一所学校——成都王府学校已走过7年时间；从2020到2024，从重庆到北京再到成都，“北漂”名校长管小波接手成都王府学校将满4年。四年来，成都王府学校在校学生增长了约一倍，教师团队稳定，特级校长加盟，家长纷纷成为了学校的“自来水”……
管校接手学校后做了些什么为王府学校带来如此大改变？一起来听听管校的回答。
文化篇：
1。四年来您带给了这所学校什么，带给了这个团队什么，带给学生和家长什么？
你好！记者，4年前的7月18日，我从北京飞到了成都，今天正好是4周年的纪念日。受北京法政实业集团的委派，来到美丽的温江，接过成都王府的接力棒，开启了新的征程。您的问题，仔细想来，有四点体会。
一、我带给了同事们一种思想，建构校园文化。就是要做真教育，做有爱的教育，做幸福的教育，让在这个校园里参与教育的每一个人都感受到被爱、被尊重、被包容。所以来到学校我就用心梳理了王府文化内涵，办学愿景：创建一所充满爱与幸福、受人尊敬的好学校；办学使命：让学生成才，让教师成长，让学校成功；学校价值观：尊重、诚信、责任、努力、坚强、合作；校训：立德，守正，求真，创新；办学目标：培养具有中华文化底蕴和国际视野的精英领袖人才；办学理念：以德施教，育人为先，中西合璧，励志未来。一所有文化内涵引领的学校有了方向与目标，才是一所好学校！
二、激活了一支团队。每一个人的潜能都是可以被发掘的，前提就是管理者怎么样去选好人，用好人。严格意义上讲，世上没有无用之人，只是被放错了地方。常常激励员工坚持正向思考和积极的人生态度，坚持正能量拉满，杜绝一切抱怨和冷漠。聚是一团火，散是满天星，整个王府团队做到了。
三、落实一种管理的力量，就是执行力。王府团队自上而下都具有超强的执行力。我提出执行力就是管理能力，常常为高效卓越的团队而欣喜点赞，自下而上，“我能行”“我可以试试”，敢于做事，不怕犯错，努力发挥主人翁精神，成为学校的建设者和代言人。
四、融洽了家校关系。我们深刻领悟到校园应该是一个温暖和谐的大社区，让师生家长心连在一起，就百事可成，教育就会越做越美好。
2。那么学校把对学生的爱落实在哪些细节上呢？
这里我简单举一些实例。为了解决学生上学校园门口拥堵的问题，学校成立了交通志愿者服务队，早上每天都有学校的教职工、校长、家长志愿者一起疏导交通，迎接孩子。为了让每一个孩子在王府都可以发光，除了每年的艺术特长生的选拔，还开启“天天小舞台”，让孩子每一个“独自起舞”的日子都被看见，收到来自同学、老师的点赞和欢呼，这是让每一个孩子都乐观自信、积极向上的法宝之一。孩子们每个月都可以看一场电影，生日的时候还能收到食堂专门为他们做的煎蛋……最重要的是在这所校园里，每个孩子都有表达的权利，甚至是批评的权利。孩子们会被尊重、被理解、被包容、被赞赏。当然还有被校长密切关注，孩子们特别开心因为一些进步或者做了好事受邀来到我的办公室，我赠予他们书籍或者礼品；我也经常出现在教学楼听课，并看望他们，我总是喜欢和他们打成一片……由此，实现我们的教育理想——创建一所充满爱与幸福，受人尊敬的好学校。
教师篇
王府学校教师团队稳定，对于民办学校来讲这绝非易事，请问王府是怎么做到的呢？
这是一个很有意思的问题。我们知道民办学校教师都采用聘用制，家长所担心的师资队伍不稳定，教师变动频繁的情况是存在的。然而四年来，我真正做到了把教师放在心中。我常常想不是教师应该感谢我，而是我应该感谢这群志同道合的人，是他们在践行我的教育理想，在创办一所充满爱和幸福，受人尊敬的好学校。所以学校关心热爱每一个教职工，我们成立了教师合唱团、舞蹈团、篮球队、羽毛球队、乒乓球队、骑行队等，让每一个教师参与其中，有了主人翁般的归属感；我们每月有教师观影日，有教职工工会活动，让教师们在王府感受到家的温暖。尤其值得一提的是，王府发起成立了“川渝教育联合体”“未来教育名校发展联盟”“教育部课程改革实验基地”，我深深地知道教师成长是我肩上的责任，所以我们派教师去重庆、河南、河北、广州等全国各地学习提升。我们还注重教师的学历提升，评优奖励教学教研成果。我们在扎扎实实地抓好常规教研的同时，不断地派教师外出交流献课，“交高人，早成才”。王府凝聚了一群优秀的教师，有成都市优秀班主任，温江区学科带头人，有正高级教师，有特级教师，更多的是充满朝气和活力的青年骨干教师。学校重视组织架构的建设，注重教师队伍的梯队建设，让每一个人都会找准自己的位置并得到发展。四年来，学校培养和启用了一批年轻的干部，让教师们看到希望，让青年人有了奔头，浑身就有使不完的劲儿。学校师资队伍越来越优秀，优秀的教师培养优秀的孩子，优秀的孩子也促进了家庭的优秀，这样就形成了“优秀闭环”。校长就是要让每一个教师被看见、被发掘、被培养、被重用。所以我们的离职率由四年前的42%降到9.3%再到8.5%，这是一个奇迹。可见心在一起，团队就了不起。
家长篇
孩子们的健康成长离不开家校共建，从家长们对学校“自来水”式的口碑传播，能看出家长的满意度，请校长分享一些学校在家校共建方面的举措。
目前王府学校的家校共育可以说是有创新、有成效、有口碑、有影响。我来到王府以后坚持家校共育，我们以好家长智慧研修院、家长学校、校长早茶会、校级家委会、每月校长信“五驾马车”来拉动王府的家校合作。好家长智慧研修院通过家庭教育系列讲座、心理健康沙龙，邀请杰出家长举办家长论坛，达成家长培训家长的局面；校级家委会名副其实，成立了教学质量监督部、兴趣课程督导部、活动部、宣传部、膳食部、公益部，共六个部门来与学校保持同频合作。家委会每月召开例会，积极组织工作，为学校建言献策。当然针锋相对的意见建议是促进学校发展的良方，我们接受批评，接受监督，接受反对意见，并做出调整和修改；家长学校是王府的一大特色。考虑到家长们放学时接孩子的辛苦，学校打开校门，让家长们进校学习书法、舞蹈、瑜伽、篮球、合唱、英语、诗文赏析等。家长每天下午都可以在校接受再教育，这是一个每天有课表安排的家长学校，让家长得到提升，对学生的教育就会与学校形成合力；早茶会是我在北漂时与一群外籍校长共事得到的启示，每月家长报名来参加，既能听到校方各部门的工作报告，也能与学校各部门领导面对面地表达自己的诉求，家长有沟通的通道，一切都会变得越来越美好；每月给家长写一封信，我整整坚持了5年，连寒暑假也照写不误。家长们通过校长的来信了解校长的办学理念以及治校的方略，还有学校的大型活动的安排，更重要的是会收获校长对教育的一些感悟。这些举措真正促进了王府拥有良好的家校关系。我们的家长们也积极参与到学校的各项活动中来，他们组建了家长舞蹈团、家长合唱团、家长篮球队，家长们可以和师生同台展示才艺，同台竞技。我可以自豪地讲，成都王府已经建成了一个幸福和谐的教育社区。
成果篇
学校于成立了艺体中心，主抓学生的艺体特长的培养，给予孩子充分展示的机会。几年来，举办了四届深受学生欢迎的新年音乐会，举办了两届“王府之夏”庆六·一大型露天演唱会，每一个孩子都上台表演。跆拳道队、拉丁舞蹈团、机器人表演队、民族少儿舞蹈团等屡创佳绩。王府学子人才辈出，群星闪耀。所以我们有中拉标准舞/拉丁舞国际超级联赛青少年组冠军的唐佳逸，也有参加中国诗词大会和中央电视台端午晚会录制的屈良元，还有荣获CCTV《校园星时代》全国决赛声乐类金奖的吕雪卉同学，第七届未来外交官青少年演讲与思辨外文素养活动全国总展示金奖彭一柠同学，荣获成都市第十届全民健身运动跆拳道总决赛第一名李东阳同学……四年来，我们的老师也是捷报频传，如前文提到的成都市优秀班主任、温江区优秀党员、温江区优秀德育工作者等称号。家长们特别关心的成都王府的中考成绩，四年来我们奋发进取，埋头苦干，王府的中考成绩愈发优秀。这也是广大家长信任王府、放心王府、选择王府的重要原因。
成都王府十分重视人格教育和礼仪教养的形成。德育处落实校长的办学理念，注重校本教材的编写，组织编写了《王府学生礼仪手册》，王府学生一人一本，利用班队会阅读领悟，所以王府孩子的礼仪教育取得了较大的成功，来访者都夸王府孩子最有礼貌，最主动、最热情。学校重视学生各项活动庄严的仪式感已达到育人之目的，汉服节的设立，极大地推动了师生对中华汉服文化的继承与弘扬。少数民族文化节让学生对56个民族加深了解，促进了民族间的团结与融合，得到了教育局、宣传部、统战部的高度评价，并在中华网进行了专题报道。教师们发挥团队合力，编写了小学《暑假生活》《寒假生活》，质量一流。王府还积极利用总校资源，自2020年成为教育部课改实验基地以来，共有少年法官法制读本，一带一路课程体系建设，家校共育三个部级课题，受到课程教材研究所的专家指引，取得良好的研究成果。
国际理解教育，王府一直在积极践行，成为中外文化交流的桥梁。我校已跟英国、美国、日本、澳大利亚、中国香港的多所知名中小学建立友好合作关系，未来王府的师生们将与世界有更多交流与链接。
在当前的大背景下，民办教育也正经历一些困难，校长您认为民办教育该如何破局？
受整个大势的影响，民办教育也遇到了一些危机，一些困难，一些挑战。谈到破局，我有几点建议：第一，认真研判政策形势。研读《民办教育促进法》《中华人民共和国教育法》等法律及政策性文件，把握国家大政方针。民办教育作为国民教育的补充，也是家长们的重要选择，所以校长要把握大势，坚定信心，迎难而上。第二，民办教育是深受老百姓欢迎的，我们要坚定信念，注重内涵式发展，良好的教育教学质量是生存的基础，不迷茫，不泄气，不怨天尤人，强化自己的品牌建设，树立良好的口碑。第三，强化服务意识，民办校长要具有客户思维，以客户为中心，精细管理，精准服务，把教育服务的细节落实在行动上，让每一个选择民办的家庭都放心、开心、舒心。第四，我们要承认民办教育现实已经进入“战国时代”，优质的品牌，卓越的校长引领的卓越的学校会活下来，不思进取，规模小，师资力量弱，教育特色不鲜明的学校会被“关、停、并、转”。每一所民办学校的校长都重压在肩，可以这样说，道阻且长，唯有孤勇者、开拓者可以决胜千里。第五，特色化、国际化、小班化、差异化的高品质民办教育，才是核心竞争力，才是赢得家长欣赏并选择的硬核。
“狭路相逢勇者胜！”唯有继承发展，变革创新，把握未来教育的方向，坚守教育初心，坚守教育本真，坚决贯彻党的教育方针，坚持“为党育人、为国育才”的教育使命，敢于接受社会的检验与挑选。我们坚信，民办教育定会为中国的基础教育做出积极的贡献，一定会迎来更加光明的未来！
