协同外语学校高2023级研学花溪谷 邂逅春日浪漫

综合
关注当早春遇上协同外语学校高2023级同学“少年负壮气”的青春,便成就了这场最美的邂逅。教学楼里沙沙的笔耕声,此刻化作“踏青归去马蹄香”的欢畅,连书包里未写完的习题册,都染上了“乱花渐欲迷人眼”的明媚。他们暂别课堂的书桌,用双手触摸春天,以实践为笔,书写了一幅别样的成长画卷。
踏歌花溪谷

花海玻璃桥
这个春天,同学们不仅用脚步丈量了玻璃桥的长度,更用心灵收藏了花瓣飘落的弧度。青春与花海的相遇,注定会成为记忆里永不褪色的画卷。
高空探险
征服了高度,也突破了自我。回荡在山谷里的欢笑声,是成长最动人的勋章。当双脚重新踏上大地时,同学们都已成为了比出发时更勇敢的人。


在春天撒野

玻璃栈道漂流
这场漂流,不仅冲走了学习的疲惫,也让青春的欢笑永远留在了山谷的回音壁里。当头发湿漉地贴在额头时,这个春天已经和飞溅的水花一起,烙印在记忆最清澈的位置。


彩虹滑道
蜿蜒在山间的彩色绸带,收藏了青春最鲜活的底色。当夕阳为滑道镀上金边时,每个人都带走了属于自己的那一道彩虹。


与鲜花约会

梨花小路
在这片被春风施了魔法的梨园里,课本上的诗词突然都有了温度。美好,就像这满树梨花,虽然终将凋谢,但那份清澈的感动,早已成为记忆里永不褪色的底片。
桃之夭夭
同学们终于懂得古人为何总将桃花与青春相连,都是那样明媚鲜妍,又转瞬即逝。回望那片渐行渐远的粉色云雾,每个同学的书包里,都藏着一朵不肯凋谢的春天。



此次花溪谷研学,正是协同外语学校“协同教育”理念的生动体现。同学们始终认为,教育不应囿于围墙之内,而应构建学校、家庭、社会与自然的立体场域。当学科知识在研学旅途中具象呈现,当团队协作在挑战中自然萌发,当责任意识在生态保护里生根发芽,教育的本质便如春芽破土般悄然显现。未来,协同外语学校将持续打造“无边界成长生态”,推动学习与品格培育同频共振,促进个体成长与团队进步相互赋能,实现校园教育与社会实践深度融合。期待每一位学子都能在这样的教育土壤中,如春日草木般向下扎根,向上生长,终成栋梁之材。

