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机器狗、航模助阵科技节!列五中学这样为科创教育做“加法”

综合

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在科技飞速发展的今天,培养学生的科学兴趣和探究能力已成为教育的重要任务。2025年1月,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,其中明确:加强科学教育,强化核心素养培育。

那么,中学如何将科学教育融入学生的实际生活?怎样提升学生的科学素养?列五中学进行了这样的探索与实践……

4月18日,四川省成都列五中学举行2025年春季第39届科技人文艺术节。上午,“变形金刚”做客初中部,拉开活动序幕;下午,机器狗、航模助阵高中部活动,集体舞比赛精彩纷呈,师生齐参与“花式”玩转科技人文艺术节,将科创教育进行到底!

初中部:当传统文化邂逅现代科技 点燃学子科创热情

初中部的科技人文艺术节以机器军团“斗舞”开场,火爆春晚的“转手帕”机器人现身科技秀,与身高2米的“变形金刚”同台共舞,打造出赛博朋克风格的视听盛宴。

这场表演不仅展现我国人工智能技术成果,更以趣味形式传递“科技有温度”的理念。

接下来是同学们期待的游园会,操场变身“未来实验室”与“国潮工坊”交融的创意市集,漆扇制作传承非遗文化,乒乓球实现趣味互动,猜灯谜+随机舞蹈嗨翻全场……18个游戏展位,和5个社团展位,通过“科创+美育”双引擎解锁多元文化体验。

“我觉得科技节活动非常有意思,让我们大开眼界。”初一3班的杨同学谈到,“各班的展位都是大家精心布置的,集思广益,发挥了我们的创意,也锻炼了我们的动手能力。”

高中部:舞蹈与科技交融 打造多元文化盛会

科技创新赋能未来,人文艺术滋养心灵。高中部科技人文艺术节由校舞蹈团带来的原创舞蹈拉开序幕,小舞者们舞姿灵动、衣袂飘飘,如一片片花瓣在风中翩然起舞,将春天的柔美与生机诠释得淋漓尽致。

列五中学舞蹈团曾多次在省、市学生舞蹈大赛中斩获一等奖,是成都市中学舞蹈团里数一数二的“实力强队”。此次开场表演不仅延续了学校在美育方面的卓越表现,更以阳光向上的精神面貌点燃全场热情。

紧随其后的科技秀“未来感”爆棚,机器狗与仿生机器人以灵活跑跳、击掌互动等动作“圈粉”无数,其萌态与科技感引得学生欢呼连连;航模飞机则以精准操控完成空中特技表演,划出优美弧线,展现科技与艺术的跨界融合。

接下来民族与古典共舞,高一年级集体舞比赛打响!各班以舞蹈为媒介,传承民族文化,演绎盛放的青春:2班、6班、13班的藏族舞豪迈洒脱,1班、3班、5班、10班的羌族舞质朴欢快,4班、9班、11班的彝族舞热情奔放,8班、14班在舞蹈中创新融入川剧元素,7班、12班则以翩跹舞扇演绎古典风韵。各班服饰、音乐与编舞均体现文化考究,彰显学校“以美育人”的实践成果。

集体舞比赛结束后,压轴的大型游园活动搭建创意舞台,列五学子风采百花齐放。游园会汇聚高一27个班级展位、高二14个班级展位及10个社团展位。同学们通过手工艺品、科技小发明、传统美食制作等互动项目PK脑洞与才华:投壶、套圈、足球等体验区人气火爆,趣味知识问答、机器人、机器狗互动彰显创新思维。

此次科技节盛会以艺术为纽带、科技为亮点、文化为内核,全面呈现列五中学“五育并举”的育人成果,诠释了“人人都有舞台,个个都能精彩”的教育理念。从非遗传承到未来探索,从民族根脉到国际视野,列五中学正以丰富多彩的校园活动赋能学生成长,书写科学教育提升学生素养的新篇章。

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