豪华阵容堪比“春晚”！三原艺术·外语节让青春与热血撞了个满怀
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当艺术遇见外语，会碰撞出怎样的火花？今夜，三原学子以“五·四”之名，点燃艺术星火，让创意的光芒闪耀青春的舞台，让激情的火焰照亮梦想的天空。
“五四薪火映三原 艺海扬帆向星河”，5月6日晚，成都市三原外国语学校纪念五四运动106周年暨第九届艺术·外语节文艺汇演如期而至。
这是三原一年一度的盛会，是学生们展示才华的舞台，在热闹的校园里，在绚丽的灯光下，歌舞、朗诵、情景剧等18个节目轮番登场，全校师生、家长代表三千余人齐聚现场，将荧光棒舞成海洋，共襄视听盛宴。
校长致辞
三原素质教育结硕果
“在全球化语境下，外语素养不仅是语言能力的精进，更是跨文化理解与对话的桥梁。”三原外国语学校党委书记曾成彬在晚会上致辞，他谈到，艺术·外语节是三原“校园四节”之一，集中展示了学校的外语教育特色、美育课程特色、活动育人特色。
曾成彬书记介绍，本届艺术·外语节，学校开展了红歌比赛、器乐比赛、美术作品展、红色经典戏剧大赛、班级才艺大赛、英语话剧比赛、英文歌曲比赛等11项各具特色的活动。“全体同学齐上阵，或参与策划组织，或参与展示表演，或参与成果设计，或参与推广宣传。在丰富的岗位上、多彩的角色中，锻炼实践的能力。艺术·外语节上，三原的同学们人人都有舞台，个个都能精彩！”
学生作品展示
不仅如此，本届艺术·外语节期间，三原学子在世界青少年模拟联合国大会比赛、全国外文素养比赛、全国英语能力竞赛、第二十八届全国绘画书法大赛、“闪耀中国”青少年美育教育成果展演、第五届四川青少年漫画展等活动中屡创佳绩，突出的综合素养广受赞誉。
“艺术·外语节也是一门美丽的综合实践课程，是一次精神的浸润。”曾成彬书记表示，丰富多彩的艺术体验和外语实践活动，拓展了同学们的国际视野和文化格局，塑造了同学们的美好心灵与和谐人格，锻炼了同学们自主学习和社会生存能力，将“学习时，用心专注、分秒必争；锻炼时，生龙活虎、挥汗如雨；活动时，积极体验、自信表达”的三原学子校园生活的新样态演绎的淋漓尽致，彰显了青年一代团结一心、共筑中国梦的精神风貌。
“今天的三原，我们看到更多青春的笑脸，听到更多温暖的问候，同时我们还有整肃的校风，浓郁的学风，还有不断进取的中考、高考成绩。”曾成彬校长认为，让孩子们拥有健康的身心，具有高尚的品格，才是“一切为了孩子终身发展”的教育，才会让同学们获得真正有价值的成功。”
他希望三原学子在人生的舞台上锻炼品德、完善人格、塑造心理，做“志存高远、勇于开拓、堪当民族复兴重任的时代新人。”
精彩纷呈
18个节目奏响青春最强音！
本届艺术·外语节文艺汇演分为“赤子燃星火 赓续山河颂”“韶华跃星海 斑斓青春赋”“云程启星穹 万里同风赴”三个篇章，以青春之名致敬百年五四，以艺术之光照亮青少年前行的方向。
晚会在激昂的旋律中拉开序幕，民乐团与管弦乐团的器乐合奏《卡门序曲》以其恢弘的气势瞬间点燃了现场的氛围。紧接着，熟悉的《我和我的祖国》旋律响起，民乐团、管弦乐团联合初二4班、初二8班的同学们，用音乐表达了对祖国的深情厚谊，现场掌声雷动。
在庄严肃穆的国歌声中，全体起立，奏唱国歌，表达对国家的崇高敬意。
“红日升在东方，其大道满霞光，我何其幸生于你怀，承一脉血流淌……”三原师生携手带来歌舞《万疆》开启第一篇章，悠扬的歌声、曼妙的舞姿展现了华夏儿女的家国情怀；高一2班的红色情景剧《红色之念》，通过生动的表演，再现了革命先烈的英勇事迹，让人动容；校合唱团演绎的《绽放·抗美援朝》，歌声激昂，致敬历史，缅怀先烈；初一年级带来《百年风华 盛世如愿》，当灯光聚焦到初一年级全体学生身上，他们的朗诵掷地有声、震撼全场。
第二篇章以古典舞社的《国色·芳华》拉开序幕，三原学子身着盛装汉服，以优美的舞姿和古典的气韵，展现了中华文化的博大精深；初一12班的英语合唱《Counting Stars》，全英文唱出国际视野和音乐才华；曲艺社的《校园三句半》融合“呱哒板”和“三句半”两种传统曲艺形式，“接地气”地阐述了校园行为规范，“花式”传承中华传统文化；运动舞社的《Tick Tick Boom》，将运动与舞蹈巧妙结合，展现了青春的活力与激情；最后，高一年级团员们的大合唱《当那一天来临》吹响奋斗“集结号”，“放心吧祖国 放心吧亲人 为了胜利我要勇敢前进！”一声声呐喊气壮山河，一句句誓言铿锵有力，激荡在每一位观众的心田，彰显着青年一代的担当与决心。
第三篇章大幕开启，科创社的朗诵《星辰大海》诉说着对未来的无限憧憬和探索；街舞社的《Lucifer‘s Sunrise》诠释着青春的不羁与自由；高二6班的英语话剧《Shattered Crowns》创意演绎了阿拉丁神灯等西方童话故事，赢得了阵阵尖叫与掌声；学校青年教师也参与到热闹的氛围中，带来歌舞《千年又见》，展现了三原教师的多才多艺和向上风采。
“我是新时代中国青年，我要继承民族精神，肩负时代使命，爱国、立志、求真、立行……”晚会在全体三原学生的庄严宣誓中落下帷幕，同学们承诺将秉承五四精神，不负韶华，砥砺前行。
全员参与
让学生在综合实践活动中提升能力素养
“参与、体验”是三原外国语学校的价值追求，为让更多的同学参与进来，学校鼓励集体参与，每位学生至少参加两个以上的项目活动；“自主”是举办过程的最大特点，为让学生在活动中得到充分的锻炼，各项活动均老师幕后指导，学生在前台自编、自导、自演，同学们在自主实践中锻炼才干。艺术·外语节期间，广大同学十分珍惜这展示青春风采的机会，热烈响应激情参与，根据自己的兴趣，结合自身的特长，自主选择，积极参与，在各项活动表现出色，尽情地享受这道校园文化盛宴，感受艺术与外语的无穷魅力。
本次艺术·外语节也是三原素质教育的展示，是三原追求“个体差异发展教育”办学思想与“全面关注全体学生的全程发展”“三全思想”的生动诠释。学校历来重视“五育并举”，通过丰富多彩的艺术活动培养学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，使学生具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。同时，三原扎根中国大地，拓展国际视野，凸显外语特色，以更深邃的眼光，推进教育国际化。艺术·外语节就是学校艺术、外语教育的缩影，无论是对美的追求，还是对思想的淬炼，对眼界、格局的培养，三原外国语学校一直在路上！
