天鹅湖小学举行2024 - 2025学年度下半学期期末工作总结大会
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七月的风，裹挟着盛夏的炽热，也捎来了收获的讯息。7月2日上午，天鹅湖小学艺体团队相聚于学术报告厅，以“攀登”为弦，奏响了2024 - 2025学年度下半学期期末工作总结大会的乐章。这场汇聚了回顾、表彰与展望的盛会，不仅是对过往的深情回望，更是向着未来教育高峰的坚定启程。
盲盒里的教育诗篇：
多维勾勒攀登轨迹
当工作汇报遇上“盲盒抽签”，原本严肃的总结瞬间化作一场充满惊喜与期待的探索之旅。音乐、美术、体育等学科组长们如同开启神秘宝盒的探险家，依次登上讲台，在6分钟的时光里，向众人展示团队在艺体教育征程上的璀璨画卷。
郭小玮老师携三年级音乐组同仁，乘着悠扬旋律的翅膀，将本学期教研组的累累硕果娓娓道来。付莹雪老师代表美术组，以二年级美术教研组的日常教学与艺术活动为画笔，细致勾勒出艺术教育在孩子们心中生根发芽的模样。体育组的胥斌老师，则用一个个精彩纷呈的体育活动，讲述着如何通过运动的魅力，提升学生体质，培育团队协作精神。
教师代表们也纷纷走上台，用3分钟的简短时光，分享着一线教学中的酸甜苦辣。他们讲述着面对教学挑战时的困惑，以及如何以创新之钥，打开学生求知的大门，点燃学习兴趣的火焰。
这场汇报，是对课堂教学的深度思索，也是对区、校艺术节、竞技比赛等大型活动的温情回顾，孩子们在区级艺术展演、体育竞赛中斩获的佳绩，更是如同一颗颗闪耀的星辰，照亮了学校艺体教育前行的道路。在这一个个故事与成绩里，“以美育人、以体铸魂”的攀登之路也愈发清晰。
荣誉殿堂：
锚定标杆，照亮前行之路
总结会上，孙莎莎主任展开学期的“进展轨迹图”，如同翻开一本厚重而珍贵的相册。从学科管理的精细布局，到课程架构的巧妙搭建；从艺术与体育特色活动的缤纷呈现，到赛事成果的辉煌闪耀；从团队成员的点滴成长，到整体实力的稳步提升，每一个层面都被细致梳理。数据无声，却诉说着教师团队在各类竞赛中披荆斩棘、屡获佳绩的奋斗历程，全方位展现了艺体组一学期以来稳健攀登的昂扬姿态。
本学期，涌现出不少在日常教学与活动组织中默默耕耘、卓越不凡的个人，在可视化管理三单数据的见证下，这些教育的逐光者，用汗水与坚持，为学校艺体工作添砖加瓦。“笃行不怠标兵”的称号，是对他们的一场荣誉礼赞。
“优秀教研组”的荣誉，则是对团结协作、成果丰硕的学科团队的褒奖。二年级与五年级音乐教研团队、三年级与五年级体育教研团队、四年级与五年级美术教研团队，他们如同璀璨的星座，激励着其他团队以他们为标杆，奋勇争先。
校长助理陈曦老师对各年级教研组长、教师代表的汇报给予了高度认可。他鼓励老师们坚守教育初心，在攀登的道路上不断超越自我，去遇见更好的自己，拥抱更美好的未来。
曹小娟副校长以“奋斗”“感动”“感谢”为关键词，深情表达了对艺体老师们辛勤付出的认可与感激。她强调了智慧教育教学、家校沟通以及与学生良好互动的重要性，鼓励老师们从学生视角出发，以培养兴趣为导向，全方位展现教育教学的魅力。
会议在充满趣味的“刮刮乐”抽奖环节中落下帷幕，这不仅是学期工作的圆满句点，更是新征程的激昂序曲。“攀登”，不仅是此次会议的主题，更是艺体组永恒的精神坐标。带着本学期实践的深厚积淀，艺体组将继续在教育教学的广阔天地中深耕细作。让艺术的浪漫与体育的激情，化作滋养学生成长的甘霖，为学生的全面发展注入源源不断的蓬勃力量，在教育的山巅，绽放出更加绚烂的光芒。
