假如“我”在这所小学当老师
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五度春秋，在湖河交汇的怀抱里，天府中学，已悄然生根发芽，迎来了第一个充满纪念意义的年轮。
作为四川天府新区举办的一所高水平、现代化一流的学校，天府中学自2019年筹备，于2020年创办初中部与融合高中部，随后于2021年增设小学部，至2023年高中部落成，用5年时间，圆满实现K-12全学段覆盖。
如今，这幅徐徐展开的教育图卷，正等待着更多理想的画笔，来共同描绘下一个五年的精彩。天府中学附属小学（简称“天中附小”），教师招聘进行中。
不妨想象一下，假如“我”，一个普普通通的教育媒体打工人，不是在写稿路上，就是在改稿路上，突然有一天，天中附小的offer翩然而至……
假如“我”站上这一方讲台，会书写怎样的故事？
01
引路者：
“校长天团”领航
灯塔之下瞭望教育的未来
入职前，就早已被学校的“校长天团”圈粉，这哪里是领导？这分明是教育界的“神仙配置”。
陈东永校长、陆枋校长，成都基础教育界的两位旗帜性校长同时加盟，分别执掌中学部与小学部，由两位顶尖教育家掌舵，学校在诞生之初就拉满期待值。
这样的“强强联合”，不仅在四川罕见，在全国教育界也堪称亮眼。他们的到来，为学校注入了深厚的教育底蕴，也开启了一个高起点的办学篇章。
陈东永
中学部校长
四川天府新区中学首席校长
成都天府中学党委书记、校长
正高级教师
四川省特级教师
四川省先进工作者
四川省首届中小学名校长
四川省鼎兴和卓越校长工作室领衔人
中国教育学会高中教育专业委员会常务理事
四川省教育厅专家咨询团成员
四川省陶行知研究会副会长
四川省委省政府第二届决策咨询委员会委员
四川省政协第十一、十二届教育委员会副主任
四川省中学校长协会第八、九届会长
西南大学兼职教授
教育追求：以教育者最深的虔诚和热血，从生命关怀出发，去缔造教育最美的当下，去塑造和发展每一个孩子最好的未来。
管理理念：把老师看作一个生命，才能影响另一个生命，影响无数个生命。
“我”的中学部大BOSS——陈东永校长，是一位具有广泛影响力的教育家型校长，头衔比“我”期末给学生写的评语长太多，不仅精通教学管理，更对教育有宏观、深刻的思考，注重生命关怀和教育的本质。
陆枋
小学部校长
四川天府新区小学首席校长
四川省特级教师
正高级教师
享受国务院政府特殊津贴专家
全国教育系统优秀工作者
全国教育系统巾帼建功标兵
四川省名校长
成都市特级校长
成都市教育专家
成都市政府督学
四川省学术技术带头人
四川省有突出贡献的优秀专家
四川省陶行知研究会副会长
教育追求：以尊重成长的名义陪伴孩子的长大，以敬畏生命的态度坚守教育的理想。
管理理念：以人为本，以事育人，为学生的终身幸福和发展奠定基础，为实现教师的专业成长和幸福的教育人生创造条件。
“我们”小学部的定海神针——陆枋校长，是一位获得国家级荣誉的实践型专家，享受国务院政府特殊津贴，是对其在基础教育领域卓越贡献的高度认可，能被这样的专家带飞，“我”对即将到来的成长充满信心。
02
栖息地：
校园即生态
在万亩湖光山色中践行无边界教育
有两位名校长在前面引路，对“我”而言，这不仅是找工作，也找到了一个可以托付热情、安放理想的归宿，从此心有所属，志在四方。
而这片精神的归宿，有着一个具体而动人的模样——
学校北邻4500亩鹿溪河，南接5100亩兴隆湖，校园就坐落在约万亩的生态腹地中，推窗见绿，出门即景，“我”的办公环境堪比绿色桃花源。
在182亩的校园里，自然不是点缀，而是教育的天然媒介。学校大手笔地让出超过40%的土地给花草树木，“牺牲”可建设的土地，来换取更宝贵的教育价值。
在这里，没有冰冷的围墙、规整的屏障来分割年级，阳光和风可以自由穿梭。
不同年龄段的孩子们，可能会在同一个山坡上写生，在同一片菜地里劳作，在同一棵大树下分享故事。知识，不止发生在教室里，更发生在每一次与自然、与同伴的相遇中。
当然，学校也贴心考虑了不同年龄段的需求：教学楼依地势而建，中小学部拥有各自独立、互不干扰的学习活动空间，实现“同校不同区”；
课程表也经过科学设计，保证校园动静皆宜，让小学生安心学习，中学生专注探索，实现“同校不同时”。
虽然才刚入职不久，但“我”发现，它不仅仅是一所学校，更是一个精心设计的、以自然为课堂、以共融为纽带的教育生态系统。
它通过“生态底色 + 无边界理念 + 时空精妙规划” 三位一体的叙述，有力地回答了家长和社会对创新型教育的期待——
孩子在这里不仅能学到知识，更能在与自然、与不同年龄同伴的健康互动中，成长为一个内心丰盈、善于合作的人。
03
同行者：
与“满级大佬”为伍
在专业共同体中实现价值共创
揣着“我”的小简历，暗自庆幸报到第一天没有亲自下场凡尔赛。因为定睛一看周围的同事：好家伙，“我”这哪儿是进了新单位，分明是误入了满级大佬新手村。
学校目前这支由107人组成的教师团队，平均教龄超10年，成熟教师占比达93%，且多数教师拥有名校一线工作经历或管理背景，拥有3名正高级教师、3名博士研究生，近40%硕士研究生。
陆枋校长在办学之初就说过，“我希望天中附小的软件比硬件还要‘硬’。”这还不是最酷的，大家更珍惜的是另一种光芒：是“我”汇聚成“我们”时，所产生的巨大能量。
在这里，没有什么“我教你学”的单向输出，而是“我们一起把这件事做好”的共同体——
“我们”是学校内涵发展的奠基者，是课程体系的构建者，是教育梦想的守护者，更是理念创新的推动者。
成功了，掌声属于“我们”；遇到困难，身后站着一整个“我们”。
老师的专业成长，需要一片沃土。在天中附小，专属于教师的“天习书院”就是这片沃土。
它拒绝大锅饭，会为每位老师量身定制成长路线图——匹配学科专家，组建专属支持小组，无论是长远规划，还是当下教学难题，都能得到精准支持。
在这里，“我们”的每一步都有人回应、有人扶持，每一步都踩在实处，有一种稳稳的获得感。
04
滋养源：
诗与远方兼得
在细节关怀中感受职业幸福与尊严
朋友总问“我”：在你们学校当老师，感觉怎么样？
“我”认真思考了一会儿，郑重地回答：“大概就是——诗与远方没耽误，眼前的咖啡和鸡腿也挺香吧！”
因为在这里，“追寻一所理想的小学”是起点，但远不是终点。因为“我们”同样相信，教育之外，还要有诗和远方。
四季在这片森林式校园里静静流转，春有花开，夏有绿荫，秋叶静美，冬雪安宁。随处一个安静的角落，都可以成为备课、思考的灵感角落。
休息室的咖啡机总是待命状态，手握一杯热饮，漫步林间或湖边，是每位老师独有的放松时刻。
每逢节日，学校总会送上暖心的问候与礼物，让平凡的日子闪着微光。同行者之间的互相打气，让每一天都闪烁着温暖的光芒。
“云朵餐厅”一日三餐不重样，暖胃更暖心。而酒店式的教师公寓，则是一天忙碌后彻底放松的小窝，设施齐全，氛围温馨，推开门，就是回家的感觉。
更让人安心的是，天府新区还设立了全国首个“教师关爱互助基金”，让“我们”能安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教，也让这份职业，更有尊严感、归属感、荣誉感和幸福感。
05
召集令：
从“我”到“我们”
期待与你共绘下一个五年精彩
2021年夏末，小学部一号楼的灯光第一次为教育点亮。32个“我”，从四方走来，怀着同一份初心，汇聚成最初的“我们”。
那一天，他们亲手贴上班级的门牌，在黑板上写下给第一届新生的问候。天中附小的故事，在期待中悄然开篇。
2025年夏末，零星脚步已汇成107人的整齐回响。从0到107，不只是数量的叠加，更是一幅由选择共同绘就的风景——
有人自北方名校南下，有人从海外学成归来；有人为理想辞去高薪，有人携二十年沉淀续写讲台情怀，也有人刚走出大学校门，在此叩响教育生涯的第一声门铃。
山水又一程，如今，这方校园再次向所有对教育怀有同一份热忱的同行者，发出温暖的呼唤，在此等候，于此相聚，愿与同道，共赴教育之远方。
天中附小教师招聘公告
寻找教育同行者
成为“我们”，共建理想校园
岗位需求
语文学科教师：8人
数学学科教师：4人
英语学科教师：2人
体育学科教师：2人
科学学科教师：1人
招聘条件
（一）优秀在职教师
1、遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，有良好的职业道，能胜任相应岗位工作要求；
2、身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体和心理条件；
3、富有教育理想，热爱孩子，待人友善，善于沟通合作；
4、具有在知名公办、民办学校3年及以上的工作经历；
5、具有本科及以上学历和中小学及以上教师资格证，普通话水平二级甲等以上；
6、赛课获得一等奖（区/县级及以上），或承担过市级及以上研讨课、示范课；
7、获得区（县）级及以上“教坛新秀”“优秀班主任”“优秀青年教师”“优秀教师”“学科带头人”“特级教师”等荣誉称号；
（以上第6条、第7条中条件具备其一即可）
8、英语教师达到英语专业八级水平；
9、年龄原则上不超过40岁，特别优秀者可适当放宽。
（二）优秀应届毕业生
1、全日制本科及以上学历；
2、遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，有良好的职业道德，能胜任相应岗位工作要求；
3、身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体和心理条件；
4、富有教育理想，热爱孩子，待人友善，善于沟通合作；
5、具有中小学及以上教师资格证，普通话水平二级甲等以上；
6、在校期间曾获得校级二等及以上奖学金；
7、校级优秀大学生、学生干部、社团负责人同等条件优先录用；
8、英语学科教师需达到英语专业八级水平；
9、按国家规定取得与招聘岗位要求一致的教师资格证。
（三）有下列情况之一者，不得招聘
（1）曾受过各类刑事处罚的；
（2）曾被开除中共党籍、开除公职的；
（3）有违法、违纪行为正在接受审查的；
（4）党纪处分尚在影响期，政纪处分尚未解除的；
（5）有违反师德相关情况记录的；
（6）被依法列为失信联合惩戒对象的；
（7）定向或委培未满服务期，且未征得培养单位同意的；
（8）有法律、法规规定不得招聘为教师的其他情形；
（9）有经商办企业者。
福利待遇
1、教师待遇在省市区处于领先水平；
2、符合条件者按政策可申报四川天府新区直管区人才支持政策；
3、按规定购买社会保险及公积金；
4、符合条件者按规定享受教师子女入学优惠政策；
5、提供教师本校公寓住宿及交通补贴等。
报名时间
2025年9月26日——2025年10月30日
应聘方式
1、优秀在职教师请扫描二维码下载《附件1-天府中学附属小学教师应聘表模板（在职教师）》，填写后发送至邮箱：hrcdtfzx@126.com
附件1-天府中学附属小学教师应聘（在职）：#小程序：//草料二维码/XGEO4NNwHgPLTla
2、优秀应届毕业生（本科生、硕士生、博士生）
请扫描二维码下载《附件2-天府中学附属小学教师应聘表模板（应届毕业大学生）》，填写后发送至邮箱：hrcdtfzx@126.com
附件2-天府中学附属小学教师应聘（应届）：#小程序：//草料二维码/j67OS7lr7scrK4k
温馨提示
1、修改应聘表文件名为：在职（应届）+学科+姓名。如：应届+语文+刘山山（请务必保证文件名命名正确，方便资料分类归档）；
2、学校将认真阅读每位老师投递的应聘材料，并在收到应聘材料后15个工作日内电话通知进入复试环节的老师，请静心等待。
联系方式
TEL：18228051722（唐老师）
TEL：18228051733（李老师）
注：1、工作日接听时间9：00至11：30，14：00-17：00；2、学校长期招聘储备教师，欢迎投递简历。
学校地址
四川天府新区科学城北路东段1939号
（注：地铁18号线兴隆站B口出站即到）
