全学科招聘优质教师 待遇省内领先 天府四中期待你的加入
综合
关注
你是否怀揣着对教育最纯粹的理想，正在寻找一个能将其安放的港湾？你是否渴望在一所公立名校，与志同道合的伙伴们，共同点亮孩子们的未来？天府四中，或许就是你答案的全部。作为一所高起点、高品质的公立学校，天府四中深知，优秀的教师是学校最宝贵的财富。学校不仅提供完善的保障和清晰的职业路径，更珍视你的每一份热爱与创造。这一次，学校不想只是招聘，更想遇见“我们”的同行者。
Part 01
学校概况
四川天府新区第四中学校（简称“天府四中”）是一所由天府新区着力打造的公办学校。学校以全国著名中学为标杆，致力于成为省内领先、国内知名、国际一流的，具有实验性、示范性和开放性的未来学校。学校占地178亩，截止2025年9月，全校共95个班，实行一体化贯通式培养，在校学生达4500余人，在校教师303人。天府四中汉风蜀韵、生态智能、书香四溢，是一所现代化、信息化、国际化和个性化的高品质学校。
张显国
四川天府新区第四中学创校校长
四川天府新区第四中学教育集团总校长
四川天府新区第四中学党委书记
四川省中小学正高级教师
四川省中小学名校长
成都市特级教师
成都市首批未来教育家
全国杰出德育工作者
中国教育学会教育管理分会副理事长
中国教育学会教育政策与法律研究分会理事
中国教育发展战略学会课改专委会理事
四川天府新区教育学会副会长
四川师范大学硕士研究生导师
西华师范大学硕士研究生导师
四川省“揭榜挂帅”名校长领衔人
成都市、天府新区名校长工作室领衔人
成都市、天府新区名师工作室领衔人
教育理念：倡导“为了生命的自由生长”的教育主张，坚持“生命、生活、生态”的新三生教育理念，坚持校长心中教师第一，教师心中学生第一的价值取向，主张以生命为教育的原点，以生活为教育的主题，以生态为教育的样态，以生长为教育的旨归。
陈志刚
四川天府新区第四中学校长
北京师范大学本科、硕士、博士
清华大学访问学者
北京师范大学“未来教育家成长计划”学员
华东师范大学教育学部“影子校长”
四川省“新时代卓越校长工作室”领衔人
成都市未来教育家
成都教育EPC年度盛典十佳校长
成都大学教育硕士导师
北京师范大学校友会中小学校长专委会理事
中国人生科学学会校长发展专委会副理事长
2019年12月，天府新区社区治理和社事局成立了以天府四中为龙头学校的天府四中教育集团，现已发展成为天府新区最具影响力的教育集团之一。现共有37学校（幼儿园），其中8所中学、9所小学和20所幼儿园，共有教职员工2000余名、学生3万余名。
Part 02
天府四中本部
强师之道：涵养师者 臻于至善
名师造就名校，名校成就名师。优秀的教师队伍，是学校发展的立教之本和兴教之源。天府四中以“教育家办学、名教师执教、硕博士担纲”为办学方略，系统推进“明日之星培养工程、名优骨干发展工程、教育专家奠基工程、干部队伍领航工程”四大工程，培养教师的专业态度、专业知识、专业技能和专业精神，构建教师培训新范式，激发教师内驱力，致力于培养有功力、有活力、有潜力、有魅力的“四力”教师。
天府四中现有党员153名，占教师比50%。应届毕业生主要来自北京大学、上海交通大学、北京师范大学、四川大学、华东师范大学等双一流大学和海外名校，硕博士达90%左右，博士、硕士和学士比达到1：7：2。天府四中党委始终坚持“思想引领、组织引领、创新引领、人才引领和共享引领”五个引领的机制，以党的建设引领学校一切教育教学活动，深刻践行学校办学的初心使命，以高质量党建促进学校高质量发展。
教师的专业知识、专业技能、专业态度和专业精神得到大幅提升，全校教师获评正高级、特级、学科带头人等各级各类荣誉称号140余人次，1500余人次获得全国、省、市、区级课堂教学大赛和技能大赛一等奖。
教学之功：深耕厚植 硕果盈枝
天府四中深化教育改革，走内涵式高质量发展道路，创造适合每个学生发展的教育。
变革教学组织形式，推行了大小学程和长短课时，不断提高课堂教学效益。推行“6+1+6+1+6”的大小学程，实施“20、40、60、80”等不同时长的课时，创造适合每个学生发展的教育。
学校追求绿色的、全面的、全体的、和谐的、健康的、辩证的、整体的、公正的质量。连续三届中考各项指标名列成都市前列，各年级调考在区内处于领先地位。
研学之兴：格物致知 著述立言
凝练教育成果，出版教育专著。2019年由北师大出版社出版约30万字的专著《为生命而教》；2023年由东北师范大学出版社出版33万字的专著《为了生命的自由生长》，让办学思想更加系统化、实践化和可操作化。
推进课堂改革，《融创课堂的理论与实践研究》获得了教育部2022年基础教育国家级教学成果二等奖、四川省人民政府2021年基础教育教学成果一等奖。多项教师课题获省、市、区级特等奖、一等奖。
推进课程统整，自主研发了校本课程《四中精点》120本，达到800余万字，形成了学校办学的核心产品和成果。
3年来，学校有60多名教师在《中国教育报》《中国教育学刊》《四川教育》《教育科学论坛》等国家级、省级核心刊物发表署名70余篇学术论文。有6位教师正式出版专著或作为主编；3位教师作为编委会成员参与编写正式出版著作；12位教师在正式出版的著作中有署名文章。
育人之果：春风化雨 各成其材
学校成立了英才教育学院，培养拔尖创新人才。开设了数学、信息学、英语卓越人才课程，形成了小初贯培课程体系及培养机制，积极探索人才培养新模式，为拔尖创新人才培养奠基。
学校成立了STEAM教育学院，在艺术、体育、科技方面系统构建跨学科融合教育，取得优异成绩。
体育类校队获全国团体冠军8次、省团体冠军61次、市团体冠军36次、区级团体冠军90余次，团体获国家、省、市、区级一等奖370余次；个人共计1400余人次获金牌或一等奖。
艺术类校队获教育部艺术展演一等奖3次、省级艺术展演一等奖7次，一等奖第一名1次，团体获国家、省、市、区级一等奖20余次；个人共计400余人次获金牌或一等奖。
科技类校队10次获世界冠军，36人获得国际金奖；50人在全国性的科技竞赛中获奖，30余人获得全国金奖（一等奖），90余人省级金奖。
校园之境：闳宇崇楼 寓教于景
天府四中着力打造智能、高效、生态的智慧校园，万兆局城网，千兆到桌面，搭建云平台，打造有线无线全覆盖的一体化网络环境。学校大力推进适应性的智慧教学、实现精准管理、精准教学和精准服务。学校倾力打造的天府书院、音乐厅、学术厅、艺术楼、体育馆、STEAM中心、智能膳食中心、室内恒温游泳池和酒店式教师公寓为教育教学提供全方位保障与服务。
引入四川省游泳协会、成棒俱乐部、金沙博物馆、电子科技大学、华西证券、天宏基金、钟书阁等进行校企场馆共建，共同建设游泳馆、棒球场、天府书院、博悟金沙工坊、财经博物馆、金融实验室、理化生高端实验室等。
打造“一步一风景，一树一芳华”的学校生态环境，呈现诗意栖居的怡人空间。
办学之效：声教远被 誉满杏坛
殷殷关怀暖人心，心系教育促发展。芳华七载筑梦天府，远征路上共襄盛典。七年栉风沐雨，在上级党政部门的关心指导下，天府四中坚持为党育人、为国育才，努力办好人民满意的教育。
2021年9月8日，
第37个教师节来临之际，
时任四川省人民政府党组成员、副省长罗强看望慰问天府四中教师代表
2023年9月8日，
第39个教师节来临之际，
成都市委副书记、市长王凤朝
赴天府四中看望慰问教职员工
七年来，天府四中的办学成果得到了各界专家学者的广泛关注和高度认可。
当代中国教育泰斗顾明远先生为天府四中题写“新三生教育：生命、生活、生态”，高度评价天府四中先进的办学理念，希望天府四中办出水平。
中国教育学会副监事长、教育部基础教育司原副司长杨念鲁寄语天府四中“不争第一，创造唯一”；中国教育学会副会长、长江学者李政涛教授评价天府四中已经具备了“大视野、大格局、大气象，将走向大境界”；中国教育学会教育管理分会理事长马宪平和中国教育学会副会长王欢不约而同评价“天府四中是中国西部教育的样本”。
《天府四中赋》由中国原生态青春文学开创者，全国青联委员，中国作协会员、四川省青少年作家协会执行主席贾飞撰写，中国当代楷书第一人、中国书法家协会会员、中国硬笔书法协会楷书委员会副主任彭洪顺书写，赠予天府四中。
国家一级作家、中国散文学会理事、四川作家书画院院长牛放为天府四中题写“天府书院”匾额；中国十大杰出青年画家、成都市工笔画会副会长邓敬民赠送巨幅绘画作品《天府晨辉图》。
聘请了世界花样游泳冠军蒋文文、蒋婷婷，世界乒乓球冠军邱贻可，世界女排冠军张晓雅，世界羽毛球黄金联赛季军朱思远，世界青年羽毛球锦标赛女双季军廖婧梅，原中国男篮主力队员朱东，前国家男足队员邹侑根等世界冠军为学校冠军导师，实现冠军高位引领。
Part 03
天府四中鹿溪校区
2026年9月，天府四中鹿溪校区将正式开校，由张显国书记担任鹿溪校区筹备组组长，杨智副校长担任筹备组副组长。天府四中鹿溪校区规划为九年一贯制学校，位于天府新区煎茶街道创意路和雅州路交叉口西南侧，东临鹿溪河。总建筑面积约3.7万平方米，其中地上建筑面积约2.4万平方米，地下建筑面积约1.3万平方米。设计规模48个班，其中，小学30个班，中学18个班。
张显国
天府四中鹿溪校区筹备组组长
杨智
天府四中鹿溪校区筹备组副组长
四川天府新区第四中学副校长
四川天府新区第十小学党支部书记
成都市优秀校长
四川省卓越校长后备培养对象
全国生态文明教育先进个人
四川省中小学省级骨干教师
成都教育“十大年度教育校长面孔”
四川天府新区优秀共产党员
四川天府新区学科带头人
锦江区优秀青年教师
四川大学硕士研究生产业导师
四川师范大学基础教育集团校长遴选委员会专家
（效果图）
学校目标打造一所高起点、高定位、高品质的公办学校，与天府四中本部实行“规划统一、管理统一、师资统一、课程统一和评价统一”，实行管理自主、用人自主、经费自主和教改自主，以年级学部为中心、学科中心为主体、中层处室为保障的扁平化、网格式、分布式的现代学校治理模式，一校两区，实现同质化发展。
（效果图）
鹿溪校区紧邻鹿溪河生态区和兴隆湖湿地公园，共享鹿溪河与兴隆湖双重生态优势。学校因地制宜，巧妙利用自然资源与场地条件，打造出开放互动、顺应地形的“双E字型”的布局。采用以米白色为主、橙红点缀的色彩设计，打造出轻快明亮的校园风格。构建“一轴六支”建筑组团，由6栋教学楼（2栋小学教学楼、2栋中学教学楼、2栋综合楼）组成，整体呈现独特的“蝴蝶翅膀”造型，赋予校园独特的艺术美感。
（效果图）
Part 04
招聘计划
一、引进学科
（一）天府四中本部
中学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、体育、美术、心理、音乐、信息学
（二）天府四中鹿溪校区
小学：语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、心理、道德与法治
中学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、体育、美术、心理、音乐、信息学
二、基本要求
1、具有中华人民共和国国籍；
2、拥护中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，事业心和责任感强；
3、 取得符合所报岗位教师资格证；
4、 普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中，应聘中学语文、小学所有学科，应达到二级甲等及以上标准；
5、 具有正常履行职责的身体条件和心理素质；
6、符合法律法规和招录职位要求的其他资格条件；
7、 有下列情况之一者，不得应聘：
· 曾受过各类刑事处罚的；
· 曾被开除中共党籍、开除公职的；
· 有违法、违纪行为正在接受审查的；
· 尚未解除党纪、政纪处分的；
· 按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人；
· 有师德失范、从事有偿家教等违纪违规记录的；
· 2026年8月1日之后未毕业仍然在读的高校学生；
· 有违反其他规定不得招聘为教师情形的。
三、具体要求
在职骨干教师
1、 正高级教师、特级教师优先；
2、具有国家承认的本科及以上学历，并取得学历、学位证书；
3、 具有与报考岗位学科、学段一致的教师资格证书，普通话水平中学语文教师要求达到二级甲等及以上；
4、 信息学与物理学科教师需能胜任本学科高阶课程教学，具备较强的竞赛解题能力或实践操作能力；应聘者若曾获得省级二等奖及以上奖项，曾入选国家集训队或在学科竞赛决赛中获得金银牌等荣誉者优先；具有指导学生获奖经验者优先；
5、获得区（县）级赛课一等奖及以上奖励，或者具有市级及以上献课、专题发言、学术讲座经历；
6、 获得区（县）级及以上教坛新秀、优秀班主任、优秀青年教师、优秀教师、学科带头人等荣誉称号者优先，在名校担任过竞赛主教练、备课组长、教研组长、年级组长者优先；
7、具有课程开发能力、课题研究能力的优先录用；
8、 年龄在40周岁以下，特别优秀者年龄可适当放宽。
应届毕业生
1、 国内外大学优秀硕士、博士毕业生优先；
2、 具有与报考岗位学科、学段一致的教师资格证书，普通话水平中学语文教师要求达到二级甲等及以上；
3、 信息学与物理学科教师需能胜任本学科高阶课程教学，具备较强的竞赛解题能力或实践操作能力；应聘者若曾获得省级二等奖及以上奖项，曾入选国家集训队或在学科竞赛决赛中获得金银牌等荣誉者优先；
4、 在校期间，曾获得校级二等及以上奖学金，有主要学生干部经历者优先；
5、 英语专业学生必须具备英语专业八级证书。
四、招聘流程
关注学校官微查看公告，投递简历
通知面试
模拟试讲、笔试
进班试讲
校长面谈
体检、审核、签约入职
请于10月20日之前发送简历。
请带上3份简历及获奖证书复印件参加本次校招。
五、福利待遇
1、薪酬处于四川省内领先水平，以岗定薪，多劳多得，优绩优酬；竞赛主教练及博士，待遇面议；
2、符合条件者，可按政策申请四川天府新区直管区人才支持政策及相应服务保障；
3、每年共享百万级教师培训经费，享受国家规定的职称评定、评优；
4、符合条件者，可按规定享受落户天府新区等相关优惠政策；
5、符合条件者，可按相关政策享有天府新区购房优惠政策；
6、符合条件的教师子女可按规定享受新区教育优惠政策；
7、按国家规定购买六险一金。
咨询热线：
028-80201717 课程教学中心邓老师
028-80201515 课程教学中心王老师
