聚焦贯通培养 银都紫藤初中教育集团年会收官
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冬日蕴生机，岁月酿芬芳。2025年12月5日至6日，成都高新区银都紫藤初中教育集团2025年教育年会以“贯通培养课程体系建构与育人路径探索”为主题，在银都紫藤初中学校隆重举行并圆满落下帷幕。本届年会汇聚了国内知名教育专家，与集团全体教师共同探讨新时代背景下的教育改革与发展教育改革与发展路径。
青年教师课堂素养展评：深耕课堂 赋能成长
2025年11月28日，作为年会的重要序章，成都高新区银都紫藤初中教育集团成功举办了第六届青年教师课堂素养展评活动。此次活动汇聚了16位来自本部的青年教师以及19位来自东区的青年教师。他们虽是不同学科，但同在“青蓝工程”的滋养下，以“核心素养落地”为主线，呈现了一系列富有创新精神和教学智慧的优秀课例。
青年教师赛课风采一览（本部）：
青年教师赛课风采一览（东区）：
青年教师虽略显青涩，但饱满的热情、用心的设计以及对新课程理念的积极探索，充分展现了银初教育集团新生力量的蓬勃朝气与无限潜力。展评活动不仅是对他们阶段性成长的检阅，更为集团后续教学高质量发展注入了源源不断的活力。
开幕式：擘画蓝图 启航新程
12月5日下午14时，年会在银都紫藤初中学校木铎厅正式启幕。
在精彩亮目的暖场节目后，集团总校长魏月香发表了热情洋溢的开幕致辞。她回顾了过去一年集团在贯通培养理念指引下取得的丰硕成果，并明确指出：“新时代的教育必须超越单纯的知识传授，转向对学生核心素养的深度培育。实现这一转型的关键，在于系统建构贯通培养的课程体系，彻底打破学段壁垒，实现育人路径的科学化、系统化铺设。”魏校的讲话高屋建瓴，为年会奠定了坚实的基调。
北京明远教育书院院长、北京师范大学郭华教授带来了题为《课程内容结构化与课堂教学变革》的主旨报告。郭教授从课程结构化的理论渊源、现实必要性与实践操作性多个维度，深刻阐述了如何在课堂教学中实现知识的纵向贯通与横向融合，为一线教师提供了清晰的理论指引与实践路径。
作为本年度外出学习教师代表，王一鑫、王玲、王丽、何双四位老师依次登台，分享了他们在北京、上海等地参观学习的收获与思考。他们带回了在课程整合、学段衔接方面的宝贵经验，引发了在场教师的广泛共鸣与深度思考。
学科课堂展示：同源异彩，衔接无痕
语文：同文异段，感知思辨 古诗阅读跨学科教学课堂展示
黄艳（五年级）：在思辨式学习中感悟家国情怀——《示儿》与《题临安邸》的精神叩问
毛冯（八年级）：小“舟”从此起，何处是“归”途——李清照《如梦令》《渔家傲》对比阅读
指导专家：徐文娟（高新区语文教研员）
数学：同题异段，思维进阶 “鸡兔同笼”问题课堂展示
唐一恒（五年级）：《“鸡兔同笼”问题》
殷菱苑（七年级）：方程《“鸡兔同笼”问题》
指导专家：姜仁志（中小学高级教师）
英语：同境异段，语篇启思 同话题小初绘本-听说衔接课课堂展示
陈靓（四年级）： What will the future be like？（绘本阅读）
李祈莹（八年级）：8A Unit7 When tomorrow comes Section（1a-1d）
指导专家：薛蕾蕾（成都市英语教研员）
物理：同课异段，实验探究 同课题思维进阶跨学科实践课堂展示
胡丹丹（四年级）：杠杆
陈辉（九年级）：杠杆
指导专家：罗群（成都市教科院物理教研员）
道法：同题异段，提升素养 自强民族精神融入小初思政一体化课堂实践
张二千（六年级）：把梦想写进星空-科技让梦想成真
李转转（七年级）：锻造我的“自强芯”-从黄令仪品人生当自强
指导专家：陈中华（中学思政教研员）
体育：同项异段，技能培养 小初衔接“立定跳远”课堂展示
林章辉（六年级）：立定跳远
周泰林（七年级）：立定跳远
指导专家：张天贵（成都市中学骨干教师）
分论坛：
聚焦专题 深挖路径
分论坛一：贯通培养的育人路径探索
微班会展示：南小妍（附小一年级）唐光丽（本部七年级）
班主任圆桌沙龙
王岚、熊兴兴、游彩辉、田世玮、王安琪、李亚男、罗小艳、王怡、郭珈利
指导专家：陈雪梅（国家高级家庭教育指导师）
陈雪梅专家对微班会进行了精准点评，并围绕《班级管理与教师自我成长》开展了微型讲座，从班主任专业素养提升、班级文化建设、学生心理健康教育等多个维度，为在场的班主任们提供了专业指导。
分论坛二：学科特色课程建设
王洁（语文）：“菌蕈绘本创造营”特色课程
蔡虹（地理）：基于菌蕈生态调查的多学科融合课程
郑琳（历史）：历史的跨学科视角
唐攀（体育）：特色体育活动课程的建设
指导专家：寇大武（四川省物理教研员）
寇大武专家进行了专业点评与微讲座，对各学科在特色课程建设中所做的有益探索给予了充分肯定，并从“学科融合的逻辑基点”、“课程设计的系统性思维”、“实践活动的育人导向”三个方面，对各学科的特色课程建设提出了具体的改进建议和发展方向。
分论坛三：国际理解特色课程建设
指导专家：李全（原成都市教育科学研究院院长）
李全专家开展了《中小学国际理解教育教学实操解疑》专题讲座，以其深厚的学术积淀与丰富的国际教育实践经验，为与会教师厘清了国际理解教育的概念边界、目标体系和教学实施的可行性路径。
闭幕式暨颁奖典礼：
硕果盈枝 赓续华章
12月6日下午16：20，年会在木铎厅迎来了闭幕式。
集团对在年会期间承担课例展示、论坛发言的教师进行了表彰，并向在“创·新命题，育·素养之光”试题命制比赛及青年教师赛课中获奖的教师颁发了证书与奖品。
聂校在总结发言中对本届年会的成果给予高度肯定：“这是一次对贯通培养理念的成功践行与集中展示。通过小学与初中相衔接的课堂实践和分论坛的深入研讨，我们不仅看到了集团在课程改革中的决心与行动力，更清晰地描绘了未来发展的路线图。”
结语：征程万里 惟实励新
教育是面向未来的崇高事业，贯通培养是实现立德树人根本任务的战略路径。成都高新区银都紫藤初中教育集团将以本届年会为新起点，持续推进课程体系的深度建构与育人路径的系统探索，为新时代基础教育的创新发展贡献银初智慧与紫藤力量。
致敬每一位躬耕教坛、潜心育人的银初同仁，
愿我们在为党育人、为国育才的伟大征程中，不忘初心，砥砺前行！
