聚力育人！银都紫藤初中教师赴贵州2026明远教育论坛学习
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为更新教育教学理念，深化体育课堂改革，提升教师综合育人能力，推动学校体育与心理健康教育高质量发展。2026年10月17日，成都高新区银都紫藤初中学校 4 名教师远赴贵州师范大学贵安新区附属学校，参与2026 明远教育论坛，沉浸式汲取前沿教育经验，短距离观摩优质课堂。
本次论坛以“健康第一：重新定义好学校的模样”为主题，设置多场同步分论坛，聚焦新时代学校体育改革、心理健康育人、健康班级建设、大单元课堂教学、学练赛展评一体化建设等核心内容。通过专家主旨分享、分论坛研讨、优质课现场展示、特色课程观摩等多元形式，展现 “五育并举、身心健康” 的新时代育人范式。
论坛上，北京师范大学郭华教授带来精彩致辞与大会总结。作为国内基础教育课程改革领域权威专家，她深耕深度学习、单元整体教学研究，为一线教师课程实践提供丰厚的理论指引。
郭华教授在论坛现场作致辞分享
为期两天的论坛中，成都高新区银都紫藤初中学校参训教师结合自身教研方向，分头奔赴各个分论坛，带着问题深度思考。
校长分论坛・健康学校创新管理
从学校顶层设计剖析健康学校建设路径。“健康第一” 不止是口号，更是系统化治理行动。专家围绕课程架构、全员育人、教师关怀、体育活动搭建、健康评价改革展开分享，提出要打通课堂、大课间、课后服务、赛事活动，构建全员、全程、全覆盖的健康育人生态。
校长分论坛：健康学校创新管理专题
班主任分论坛・健康班级建设
好的班集体，是学生心灵栖息的精神港湾。研讨围绕积极班级文化、学生心理观察、班级矛盾柔性化解、家校协同共育展开，倡导将健康育人渗透在日常管理、班会、师生沟通之中，以尊重与接纳守护学生身心成长。
班主任分论坛健康班级建设研讨现场一
班主任分论坛健康班级建设研讨现场二
心理健康分论坛
教育既要强健体魄，更要看见心灵。专家聚焦青少年真实心理处境，探讨班级积极心理环境构建，倡导把情绪关怀融入课堂与班级管理，做到身心同育。
心理健康分论坛研讨现场一
心理健康分论坛研讨现场二：圆桌对话
体育教学改革分论坛
聚焦新课标落地，呈现情境化课堂、九年贯通体育课程成果。“运送运动会物资” 负重跑趣味课例，花样跳绳梯度课程体系，完整落地 “教会、勤练、常赛”，形成 “学练赛展评” 闭环，为成都高新区银都紫藤初中学校特色体育项目建设带来宝贵参考。
体育与健康分论坛交流现场
除专题论坛外，老师们现场观摩中小学体育课堂、高中心理健康展示课，直观感受优秀课堂的实践魅力。
小学、初中体育课堂优质课展示
参训教师珍惜交流机会，会后主动向专家请教，围绕成都高新区银都紫藤初中学校班级管理、心理疏导、大单元体育教学中的实际困惑展开探讨，在问答交流中厘清改革思路，真正做到带着问题来，满载收获归。论坛尾声，老师们有幸与郭华教授合影留念，珍藏这份宝贵的学习记忆。
会后与专家进行交流
大会结束与郭华教授的合影
研学促成长，笃行向未来。 此次贵州之行，是一次开阔眼界、更新理念的充电之旅，更是对标先进、蓄力提升的成长之旅。参训教师表示，将把本次学到的情境化教学设计、分层课程体系、学练赛展评一体化模式、身心共育理念、大单元教学思路带回校园。结合本校学情落地转化、创新实践，优化体育课堂，丰富校园体育活动，做实学生心理健康教育。
未来，成都高新区银都紫藤初中学校将继续坚守“健康第一”教育理念，以教研赋能教学，以创新提升育人质量，探索适配学生成长的教育路径，用心培育身心健康、阳光自信、全面发展的新时代少年！
